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编写一个童话的
1.体裁:记叙文
2.时态:一般过去时
3.人称:第三人称
4.讲述故事时,可按照时间顺序展开。如可用表示时间的once
从前,有一天等引入故事;用when,then,assoonas等叙述故事的发展;用
intheend,atlast,finally等引出故事的结尾。可以使故事情节紧凑、脉络清
晰。
Writeasummaryofafairytale
1.体裁:记叙文
2.时态:一般过去时
3.人称:第三人称
4.讲述故事时,可按照时间顺序展开。如可用表示时间的once
uponatime,oneday等引入故事;用when,then,assoonas等叙述
故事的发展;用intheend,atlast,finally等引出故事的结尾。可
以使故事情节紧凑、脉络清晰。
从前,有一个叫小红帽的。
有一天生病了。她很忙。她独自一人去看。
当她在森林里走的时候,遇到了一只狼。她不知道他是。她告诉
了他关于的事。狼非常饿,他想和。然后狼想出了
一个主意。
他让给采些花,而他则去t
到的家吃了她。,他穿上了’s
的衣服,躺在。小红帽一到,
狼突然抓住了她并吃了她。
最后,一个猎人路过看到了这一幕。他射中了狼d
救了小红帽和祖母。
Onceuponatime,therewasagirlcalledLittleRedRidingHood.
Onedayhergrandmawassick.Hermomwasverybusy.Shewent
toseeGrandmaalone.
Whenshewaswalkingintheforest,shemetawolf.Shedidn’tknow
hewasbad.ShetoldhimaboutGrandma.Thewolfwassohungrythat
hewantedtoeatthegirlandhergrandma.Thenthewolfcameupwith
anidea.
HeaskedthegirltopicksomeflowersforGrandmawhilehewent
toGrandma’shousetoeather.Afterthat,heputonGrandma’sclothes
andlayinherbed.AssoonasLittleRedRidingHoodarrived,thewolf
suddenlycaughtherandateher.
Intheend,ahunterpassedbyandsawthis.Heshotthewolfand
savedLittleRedRidingHoodandGrandma.
如果你准备参加学校英语角举办的“用英语讲故事”活动,并打算讲述大家
熟悉的曹冲称象的故事,请根据此写一篇短文。
1.要点:故事的经过和结果
2.要求:1)文中不要出现所在学校和师生名称;2)100字
左右。
参考词汇:scale秤weigh称...的重量
1.体裁:记叙文2.
时态:一般过去时3.
人称:第三人称
假如你准备参加学校英语角开展的“用英语讲故事”活动,并打算
讲述曹冲称象这个大家熟悉的故事。请根据此写一篇短文。
1.要点
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