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学校后勤先进人员事迹材料：立足岗位无私奉献

一、爱岗敬业，恪尽职守，在平凡岗位上铸就不凡

[李师傅/该同志]深知后勤工作是学校正常运转的“生命线”，岗位虽平凡，责任却重大。自[参加工作/来到我校]以来，他/她始终以高度的责任感和饱满的工作热情投入到各项工作中。无论是[具体负责的工作，如：校园设施的日常维护、食堂餐饮的质量监管、校园环境的清洁美化，或是物资采购的精打细算等]，他/她都力求做到细致入微、精益求精。

记得有一次，[此处插入一个具体事例，例如：某个周末深夜，校园某处水管突然爆裂，接到通知后，李师傅二话不说，冒着严寒/酷暑，第一时间赶到现场，与同事们一起抢修，直到凌晨才恢复供水，确保了周一教学秩序的正常进行。/或是在学期初/期末等繁忙时段，为了保障师生的物资供应/宿舍调整，他/她连续多日加班加点，毫无怨言。]在他/她看来，工作中没有小事，每一项任务都关系到学校的整体利益和师生的切身感受。正是这种“把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡”的敬业精神，让他/她在平凡的岗位上闪闪发光。

二、心系师生，主动作为，用真情服务温暖人心

后勤工作的核心是服务。[李师傅/该同志]始终将师生的需求放在首位，想师生之所想，急师生之所急，用实际行动践行着“服务育人”的宗旨。他/她常说：“师生的满意，就是我们工作的最大动力。”

在日常工作中，他/她总是主动深入一线，了解师生的需求和困难。[此处插入一个具体事例，例如：针对师生反映的某栋教学楼卫生间设施老化问题，他/她积极向上级汇报，并多方协调资源，最终推动了该区域的整体改造，极大地改善了使用环境。/或是在食堂管理中，他/她经常与学生代表座谈，听取对菜品口味、种类的意见，督促食堂不断改进，努力让师生吃得放心、吃得满意。]面对师生的求助，他/她从不推诿，总是耐心倾听，积极寻找解决办法。哪怕是一些看似琐碎的小事，如[例如：帮助老师搬运教学设备、为学生宿舍更换损坏的门窗配件等]，他/她也总是热情相助，用真诚的微笑和高效的服务赢得了师生们的广泛赞誉。

三、勤俭务实，勇于创新，以高效管理提升服务效能

后勤工作涉及面广，事务繁杂，如何在有限的资源下提供更优质的服务，是[李师傅/该同志]一直思考和探索的问题。他/她始终坚持勤俭办学的原则，在物资采购、工程维修等方面，精打细算，严格把关，努力做到花最少的钱办最多的事。

同时，他/她不墨守成规，敢于尝试新方法、新思路，积极推动后勤管理的精细化和规范化。[此处插入一个具体事例，例如：他/她提议并推动引入了校园报修线上平台，极大地提高了维修响应速度和工作效率；/或是在校园绿化养护中，他/她通过学习先进经验，优化了浇灌和修剪方案，既节约了成本，又提升了校园绿化景观效果。]他/她注重学习业务知识，不断提升自身的专业素养和管理能力，将所学运用到实际工作中，有效提升了后勤服务的质量和效能，为学校节约了宝贵的办学资源。

四、甘于奉献，乐于付出，用实际行动诠释责任担当

“奉献”二字，在[李师傅/该同志]身上不是一句空洞的口号，而是融入血脉的自觉行动。后勤工作往往需要牺牲大量的个人时间，无论是节假日还是休息时段，只要工作需要，他/她总是随叫随到，毫无怨言。

[此处插入一个具体事例，例如：在某次突发的恶劣天气（如台风、暴雨、大雪）来临前，他/她带领同事们提前做好各项防范措施，加固门窗、清理排水口、储备应急物资，彻夜值守，确保了校园财产和师生安全。/或是在学校举办大型活动期间，他/她总是提前规划，周密部署，从场地布置到物资保障，事无巨细，全程参与，确保活动顺利进行，而自己却常常顾不上吃饭和休息。]他/她舍小家为大家，用自己的辛勤付出换来了校园的平安、整洁与有序。在他/她的带动下，后勤团队形成了一种积极向上、团结协作、乐于奉献的良好氛围。

结语

[李师傅/该同志]没有惊天动地的壮举，也没有振聋发聩的豪言，但他/她却在平凡的后勤岗位上，用日复一日的坚守、一点一滴的付出，书写了“立足岗位、无私奉献”的动人篇章。他/她是学校后勤战线的一面旗帜，是全体教职工学习的榜样。他/她的事迹告诉我们，平凡的岗位同样可以创造不平凡的价值，默默的奉献同样值得被铭记和赞扬。让我们以[李师傅/该同志]为榜样，立足本职，扎实工作，为学校的发展贡献自己的光和热！