外研版英语二年级上册知识点整理.docxVIP

对于二年级的小朋友而言，英语学习正处在启蒙和打基础的关键阶段。外研版英语二年级上册的内容贴近生活，生动有趣，旨在培养孩子们对英语的兴趣，同时掌握最基础的语言知识和技能。下面，我们就来系统地梳理一下本册教材的核心知识点，希望能为孩子们的学习提供有益的指引。

一、核心词汇积累

词汇是语言的基石。本册教材的词汇学习围绕多个主题展开，孩子们需要在具体的语境中理解和记忆，并尝试运用。

1.颜色(Colours)

*red(红色),blue(蓝色),yellow(黄色),green(绿色),black(黑色),white(白色),orange(橙色),purple(紫色)

*学习提示：结合身边的实物进行颜色配对和指认，如redapple,bluesky。

2.数字(Numbers)

*one(一),two(二),three(三),four(四),five(五),six(六),seven(七),eight(八),nine(九),ten(十)

*学习提示：通过数数游戏、数字儿歌等方式，熟练掌握1-10的认读和书写（部分学校要求），并能听懂指令做出相应数量的反应。

3.动物(Animals)

*cat(猫),dog(狗),bird(鸟),panda(熊猫),tiger(老虎),monkey(猴子),elephant(大象),lion(狮子),bear(熊),fish(鱼)

*学习提示：了解这些常见动物的名称，并能模仿动物的叫声或动作，增加学习趣味性。

4.食物与饮料(FoodDrinks)

*apple(苹果),banana(香蕉),orange(桔子),pear(梨),cake(蛋糕),rice(米饭),noodles(面条),fish(鱼，食物),meat(肉),milk(牛奶),water(水)

*学习提示：区分哪些是水果，哪些是主食，哪些是饮料，并尝试表达自己喜欢的食物。

5.交通工具(Transport)

*car(小汽车),bus(公共汽车),bike(自行车),train(火车),plane(飞机)

*学习提示：认识常见的交通工具，能说出其名称。

6.人物与称呼(PeopleGreetings)

*father/dad(爸爸),mother/mum(妈妈),brother(哥哥/弟弟),sister(姐姐/妹妹),teacher(老师),pupil(学生),boy(男孩),girl(女孩)

*学习提示：学会用这些词称呼家人和身边的人。

*book(书),pen(钢笔),pencil(铅笔),bag(书包),ruler(尺子),desk(书桌),chair(椅子),door(门),window(窗户),blackboard(黑板)

*学习提示：能说出教室内或日常生活中常见物品的名称。

8.动作(Actions)

*standup(起立),sitdown(坐下),open(打开),close(关上),pointto(指向),look(看),listen(听),say(说),sing(唱),dance(跳舞),play(玩)

*学习提示：能听懂指令并做出相应的动作，这是培养语感和反应能力的重要环节。

二、核心句型掌握

句型是进行简单交流的骨架。本册重点掌握以下基本句型，并能在相应情境中运用。

1.问候与回应(GreetingsResponses)

*Hello!/Hi!(你好！)

*Goodmorning!(早上好！)/Goodafternoon!(下午好！)

*Goodbye!/Bye!(再见！)

*Howareyou?Imfine,thankyou.Andyou?(你好吗？我很好，谢谢你。你呢？)Imfinetoo.(我也很好。)

*学习提示：这是英语交际的起点，要做到发音清晰，自然回应。

2.介绍与确认身份(IntroductionIdentification)

*Whatsyourname?Mynameis...(你叫什么名字？我叫……)

*Im...(我是……)

*Thisis...(这是……)(用于介绍他人或事物)

*学习提示：能清楚地说出自己的名字，并