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2026年重庆市九龙坡区石桥铺实验幼儿园招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、江西省教育厅与河北省教育厅之间联系工作,应当用()。
A.通报
B.通知
C.函
D.意见
【答案】:C
【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,一般用于上级对下级、组织对成员等,不适用于两个省级教育厅之间联系工作。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,通常是上级对下级的行文,不适合平级的两个教育厅之间联系工作。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。江西省教育厅和河北省教育厅属于不相隶属的机关,联系工作应当用函。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,多是针对工作中的具体问题提出建议或指导,一般不是用于机关间日常联系工作的文种。所以正确答案是函。
2、甲与乙签订了一份合同,合同约定由丙向甲履行债务,现丙履行债务的行为不符合合同约定,甲有权请求()承担违约责任。
A.乙
B.乙和丙共有
C.丙
D.乙或丙
【答案】:A
【解析】根据合同相对性原理,合同主要是在特定的合同当事人之间发生法律约束力,只有合同当事人一方能够向合同的另一方当事人基于合同提出请求或提起诉讼。虽然合同约定由丙向甲履行债务,但丙并非合同的当事人,当丙履行债务行为不符合合同约定时,甲只能向合同的相对方乙请求承担违约责任,而不能直接要求丙承担违约责任,也不是由乙和丙共同承担或者在乙和丙中选择承担。所以甲有权请求乙承担违约责任。
3、科举制在中国影响深远,乡试录取者称作举人,会试录取者称作贡生,那么殿试录取者称作()。
A.“大元”
B.“解元”
C.“进士”
D.“榜眼”
【答案】:C
【解析】科举制是中国古代重要的选官制度,不同层级考试的录取者有不同称谓。乡试是省级考试,录取者被称为举人;会试是礼部主持的全国性考试,录取者为贡生;殿试则是皇帝亲自主持的最高级别的考试。殿试录取者称为进士,进士又分为三甲,一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。大元并非科举考试的录取称谓,解元是乡试第一名的称呼。所以殿试录取者称为进士。
4、中华文化博大精深,“齐鲁大地”的说法源自于()制度。
A.分封制
B.宗法制
C.宗族制
D.行省制
【答案】:A
【解析】该题考查的是“齐鲁大地”名称来源与相关制度的对应关系。分封制是西周时期周天子将土地和人民分封给诸侯的政治制度。在分封过程中,周公旦封于鲁,姜尚封于齐,山东地区由此被称为“齐鲁大地”,所以“齐鲁大地”的称呼源自分封制。宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度,其核心是嫡长子继承制,与“齐鲁大地”的由来没有直接关联。宗族制是指一种以血缘关系为基础,聚族而居,按照一定规范,以父权和族权为特征,重视血缘亲情的社会组织制度,并非“齐鲁大地”名称的来源。行省制是元朝为了有效统治全国而实行的行政区划与管理的制度,它加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一,和“齐鲁大地”的起源无关。综上所述,正确答案是分封制。
5、促进制度创新的主要因素是()。
A.规模经济性
B.技术经济性
C.预期收益刚性
D.以上皆是
【答案】:D
【解析】促进制度创新的主要因素包括规模经济性、技术经济性和预期收益刚性。规模经济性是指在一定产量范围内,随着产量的增加,平均成本不断降低的特性,这会促使制度进行创新以适应和利用规模经济带来的优势。技术经济性强调技术在经济活动中的作用,新技术的出现往往需要新的制度与之匹配,从而推动制度创新。预期收益刚性意味着人们对于预期收益具有一定的稳定性要求,为了保障预期收益,会进行制度创新。所以以上这几个因素都是促进制度创新的主要因素。
6、律师:法庭:辩论()
A.舰艇:海洋:游弋
B.导购员:柜台:推销
C.记者:编辑:采访
D.教师:学校:授课
【答案】:B
【解析】律师在法庭进行辩论,导购员在柜台进行推销。
7、行政文化功能不包括()。
A.导向功能
B.聚合功能
C.调节控制功能
D.宣传引导功能
【答案】:D
【解析】行政文化具有导向功能、聚合功能、调节控制功能等。导向功能指行政文化对行政人员的价值取向和行为取向起引导作用,使行政人员的行为与行政组织的目标保持一致。聚合功能是说行政文化能增强行政组织的凝聚力,使行政人员对组织产生归属感和认同感。调节控制功能可以对行政人员的行为进行规范和约束,调节行政组织内部的人际关系和工作氛围。而宣传引导功能并不是行政文化的典型功能类别。所以该题应选宣传引导功能。
8、“我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧
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