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财政与税收学科高职高专一年级《税收管理基础》教学设计
一、教学内容分析
(一)课程标准解读
本课程以《税收管理》课程标准为依据,聚焦税收管理核心主题,构建“理论认知实践操作素养培育”三位一体的教学体系。在知识与技能维度,要求学生掌握税收基本概念、税制结构、税收政策等核心内容,熟练完成税收计算、申报、缴纳等实操任务;在过程与方法维度,通过案例分析、角色扮演、模拟实操等教学形式,培养学生分析问题、解决问题的综合能力;在情感·态度·价值观与核心素养维度,强化遵纪守法、诚信纳税的职业道德培育,提升学生的社会责任感。课程内容严格对接学业质量要求,确保教学目标与测试目标、达标水平精准匹配。
(二)学情分析
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