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人体免疫教案
教学目的：（略）
教具：多媒体课件
教学重点和难点：1、免疫系统组成和免疫细胞的发育
、细胞免疫和体液免疫的过程
3、免疫异样的症状
（一），免疫概述
1.免疫系统的组成和免疫细胞的发育：
髓“样干细胞
骨髓造血干细庙r骨髓中发育成熟一一
B细胞
淋巴样干细月止
胸腺中发育成熟一一T细胞
中枢免疫器官中发育，外周免疫器官中成熟。
.抗原特点：
（1）异物性：
（）大分子性：
3（）特异性:
抗原确定簇：各种抗原的确定簇数目不同
大多存在于抗原表面、也有隐藏于抗原内部
在酶的作用下，抗原内部的确定簇才可起作用
3.抗体：具有免疫功能的球蛋白
（1）化学本质：球蛋白（一般不溶于水，加少量盐、酸或碱后可以溶
解）
（2）分布：主要分布于血清中
分布于组织液与外分泌液中
（二）体液免疫：抗原进入人体后被体液中相应的抗体歼灭的过程
1.感应阶段
2.反应阶段
3.效应阶段
三个阶段是连续的过程，主要完成抗原的处理、呈递、识别“机体的
免疫系统产生相应的效应B细胞和抗体，并且能保留对抗原的记忆。
抗原（细菌）
存噬细胞
摄（取处理）
抗原呈递
同种抗原再次，刺激
感应阶段
T细胞
抗原呈递
B细胞小部分分化记忆B细胞
增殖、分化快速增殖分化
反应阶段
效应B细胞（浆细胞）
合成分泌
抗体特异性均令
效应阶段
抗原抗体复合物
三（）细胞免疫：抗原进入机体后由相应的免疫细胞歼灭过程
1.发生条件：抗原侵入到宿主细胞内部时，体液中的抗体不能干脆与这
些抗原发生特异性结合，人体通过免疫细胞歼灭清除这些抗原
.三阶段：
（1）感应阶段
（）反应阶段
3（）效应阶段
靶细胞内的溶酶体前，使靶细胞通透性变更，渗透压变更导致靶细胞
裂解。
3.淋巴因子：
白细胞介素一：能诱导产生更多的效应T细胞，增加效应T细胞的杀
伤力，增加其他有关的免疫细胞对靶细胞的杀伤作用
干扰素：干扰病毒在靶细胞内的复制，激活自然杀伤K淋巴细胞，增
加巨噬细胞的活性
细胞免疫主要针对进入到组织细胞内的抗原物质，在机体对每次免疫
反应中，两种免疫反应都同时存在，对不同的抗原主要作用途径不同。
细胞免疫的基本反应过程与体液免疫相同，但是细胞免疫中的T细胞
不能干脆接受抗原的刺激。
（四）体液免疫和细胞免疫的联系
3（）产生明显的反应
特点：
（1）发作快速、反应剧烈、消退较快
（）一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤
3（）有明显的遗传倾向和个体差异
过敏原：引起过敏反应的物质
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