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2025年《中学教育知识与能力》真题下载

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性B.感染性C.阶级性D.有目的的培养人的活动

2.“教育无类”、“有教无方”体现了哪位思想家教育的思想？（）

A.老子B.墨子C.孔子D.荀子

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，中学生处于的主要冲突阶段是（）。

A.基本信任对不信任B.自主对羞愧C.同伴关系对亲密D.自我同一性对角色混乱

4.“学而时习之，不亦说乎”这句话体现的教学原则是（）。

A.启发性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.理论联系实际原则

5.学生在课堂上积极思考、踊跃发言，这体现了其（）。

A.注意品质B.记忆品质C.思维品质D.情绪品质

6.教师在课堂上通过创设问题情境，引导学生积极思考，这种教学方法是（）。

A.讲授法B.讨论法C.实验法D.发现法

7.我国中小学教育的基本教学组织形式是（）。

A.个别教学B.小组教学C.班级授课制D.复式教学

8.“一把钥匙开一把锁”，这句俗语主要说明了教师进行教学时应遵循的原则是（）。

A.科学性与思想性统一原则B.理论联系实际原则C.因材施教原则D.教师主导与学生主体相结合原则

9.教师通过展示图片、实物、模型等直观教具进行教学，这种方法属于（）。

A.实验法B.参观法C.讲授法D.直观教学法

10.学生之间在兴趣、能力等方面存在差异，教师应采取的教学策略是（）。

A.对所有学生提出同样的要求B.只关注学习优秀的学生

C.根据学生的差异进行分层教学D.忽视学生的个别差异

11.德育过程的基本要素包括（）。

A.教师学生集体B.教育者、受教育者、德育内容、德育方法

C.班主任、任课教师、学生家长D.德育目标、德育任务、德育途径

12.班主任了解学生的主要方法是（）。

A.家访B.观察法C.调查法D.测验法

13.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

14.教育法律关系中，最主要的法律关系主体是（）。

A.教育行政机关B.学校C.教师与学生D.教育者

15.将学习分为接受学习与发现学习的心理学家是（）。

A.斯金纳B.布鲁纳C.桑代克D.班杜拉

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。下列每小题备选答案中，有两个或两个以上是符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。多选、少选或错选均不得分。）

16.教育的功能主要包括（）。

A.社会功能B.文化功能C.经济功能D.政治功能E.个人发展功能

17.中学生的心理发展特点包括（）。

A.认知能力迅速发展B.情绪体验日益丰富C.自我意识增强D.人际交往需求增加E.道德观念初步形成

18.教学过程的基本规律包括（）。

A.教学是教师主导与学生主体相统一的过程B.教学是传授知识与培养能力相统一的过程

C.教学是理论联系实际相统一的过程D.教学是掌握知识与提高思想品德相统一的过程

E.教学是教与学相统一的过程

19.班级管理的功能主要有（）。

A.导向功能B.组织功能C.协调功能D.控制功能E.发展功能

20.影响学生健康发展的因素包括（）。

A.遗传因素B.家庭环境C.学校教育D.社会文化E.个体行为

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

21.简述教育与社会发展之间的关系。

22.简述教师劳动的特点。

23.简述中学德育常用的方法。

24.简述一堂好课的基本标准。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

25.材料：某中学初二年级（3）班班长小林，学习认真，成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。但最近，小林因为一次误会，与同班同学小华发生了激烈争吵，并动手推了小华一下，导致小华手臂受伤。事后，小林感到后悔，但认为小华先挑衅他。班主任老师了解到情况后，没有立刻批评小林，而是分别找小林和小华谈心，了解