人教版（2024）八年级下册UNIT6 Crossing Cultures知识点讲义（教师版+学生版）.docxVIP

UNIT6CrossingCultures（学生默写版）

知识点1：custom系列词汇及搭配

核心内容：____________________（adj.习惯的）、____________________（n.顾客）、____________________（n.习俗）；

常见搭配：____________________（社会习俗）、____________________（破除旧习俗）、____________________（遵循当地习俗）、The____________________ofdoingsth.（做某事的习俗）

例子1：The____________________of____________________mooncakesis____________________inChina.（吃月饼的习俗在中国很流行）

例子2：Weshould____________________the________________________________________whenwe____________________toothercities.（去其他城市旅行时，我们应该遵循当地习俗）

例子3：Every____________________,mymom____________________tothesupermarketand____________________withthe____________________there.（每个周末，妈妈都会去超市，和那里的顾客聊天）

知识点2：element系列词汇及搭配

核心内容：____________________（n.元素；要素；成分）、____________________（adj.基础的）；

常见搭配：an____________________（一点；少许）、____________________（……的要素）

例子1：Thereisan____________________of____________________inEnglishclasses.（英语课里有一点乐趣）

例子2：Mathteachersoften____________________usthat____________________isoneofthe____________________oflearningmathwell.（数学老师经常告诉我们，练习是学好数学的要素之一）

例子3：We________________________________________EnglishgrammarinGrade____________________.（我们在七年级学习基础英语语法）

知识点3：shake系列词汇及搭配

核心内容：____________________（v.摇动）、____________________（adj.摇晃的）、____________________（n.摇动器）；

常见搭配：____________________（和某人握手）、____________________（握某人的手）、（摆脱）、（摇头）

例子1：Whenwe____________________ourteachers,weusually________________________________________withthem____________________.（见到老师时，我们通常会礼貌地和他们握手）

例子2：Mylittlesister____________________her____________________becauseshedidn’t____________________togotobed.（妹妹摇了摇头，因为她不想睡觉）

例子3：I____________________to________________________________________thefeelingof____________________beforetheexam.（考试前，我努力摆脱疲惫感）

知识点4：embarrass系列词汇及搭配

核心内容：____________________（v.使某人尴尬）、____________________（adj.令人尴尬的）、____________________（adj.尴尬的）、____________________（n.尴尬）；

常见搭配：be____________________（