部编版（2024）四下《囊萤夜读》教学设计.docxVIP

囊萤夜读

核心素养目标

文化自信：通过学习《囊萤夜读》，学生能感受中华优秀传统文化中古人勤奋好学的精神品质，体会文言文所承载的历史文化价值，增强对民族文化的认同感和自豪感。

语言运用：学生需掌握文言文的基本朗读方法，能正确、流利、有韵味地朗读课文，读出停顿和节奏；学会借助注释、字典等工具理解文言字词的意思，积累“囊萤夜读”“以夜继日”等成语，提升文言文的语言感知和表达能力。

思维能力：在理解文意的过程中，学生需通过分析车胤的行为和品质，提炼出“恭勤不倦”“勤奋刻苦”等关键词，培养逻辑思维和概括能力。

审美创造：文言文的语言简洁而富有韵味，学生在朗读和品味中能感受文言文的节奏美、意境美，体会古人用词的精妙；通过想象车胤囊萤夜读的场景，激发创造力，培养对文学作品的审美情趣。

教学重难点

在理解文意的过程中，学生需通过分析车胤的行为和品质，提炼出“恭勤不倦”“勤奋刻苦”等关键词，培养逻辑思维和概括能力

教学过程

一、玩味文言，读通课文

师：同学们，一起看屏幕。（屏幕呈现甲骨文“囊”）你看到了什么？

生：一个袋子里装着些东西。

师：好！没错。后来，这幅“图”又变成这样。（屏幕呈现金文“囊”），依然是——

生：一个袋子。

师：正是一个袋子。后来，又变成了这样（小篆“囊”）；再后来，它就变成了（楷体“囊”）——

生：（自由应答）囊。

师：囊就是——

生：袋子。

师：跟老师一起写这个“囊”（师板书“囊”，学生书空）。这个字的笔画特别多，注意要紧凑一些，横画之间的距离均匀才好看。同学们在课文标题上方写一个，争取一次就写对，一次就记牢。（生书写“囊”）

师：一起看，这两个成语（屏幕呈现：探囊取物、囊中羞涩），你理解吗？谁能上来表演一下？（生表演）

师：真好！看来大家都理解了。继续看老师写字（板书“萤”的上半部分），这是——

生：yíng。

师：你们都猜对了，这个字头正是指光亮。后来，人们在它下边加个“火”，就是——

生：“荧屏”的“荧”。

师：对，屏幕上有光亮，荧屏。加个“虫”，那就是——

生：“萤火虫”的“萤”。

师：我们人人熟悉的，那个尾部会发出光亮的小虫子。囊和萤，一个是袋子，一个是萤火虫，两个本来没什么关系的名词放在一起，怎么理解呢？来，同学们打开课文，自由朗读，找一找答案，用横线画出来。

生：“囊萤”就是“练囊盛数十萤火”。

师：太好了！“盛”“数”都是多音字，你都读对了！盛，就是——

生：装。

师：“数十”就是——

生：几十。

师：连起来就是——

生：用练囊装几十个萤火虫。

师：原来，这“囊”的意思已经变成了——

生：用囊来装，是个动词。

师：总结到位。是的，名词作动词用，学习文言文要注意这种情况。例如，大家看看，这两个成语中哪个字是名词用作动词？（屏幕呈现：一鼓作气、不毛之地）

生：“一鼓作气”的“鼓”。本来是一个鼓——

师：本来是个乐器，现在是——

生：敲鼓。

师：对！那“不毛之地”呢？

生：毛。本来这个“毛”是指庄稼、草木，现在是说不长庄稼和草木。

师：真好！看来大家对名词悄悄变成动词的用法有些感觉了。我们看这一句中的“以夜继日”是什么意思？

生：日夜不停。

生：白天读书，晚上也在读。

师：没错！以夜继日，晚上接着白天。其实，现在我们不说以夜继日了，而是说——

生：（自由应答）夜以继日！

师：是啊，以夜继日就是夜以继日！顺序调换了，意思一样。这也是咱们祖国语言特别有意思的地方。

师：来！我们好好读读这篇33个字小短文。

生：胤恭勤不倦，博学多通。

师：胤，就是——

生：车胤。

师：省略姓氏，单说人名，这是文言文中常有的现象，就像“诸儿竞走取之，唯戎不动”中的“戎”就是——

生：王戎。

师：就像“众皆弃去，光持石击瓮破之”中的“光”就是——

生：司马光。

师：（走近学生查看学生姓名）炜诵读课文，字正腔圆。掌声鼓励（笑声、掌声）。恭勤不倦，勤就是——

生：勤奋。

师：用这句话中的一个词来说就是——

生：不倦。

师：是的，勤就是不知疲倦。你再读这一句。

生：胤恭勤不倦，博学多通。

师：“通”字稍延长一些，味道就会不一样。（范读）

师：你请继续——

生：家贫不常得油。

师：贫就是——

生：贫穷。

师：扩词就能很好地理解。继续——

生：夏月则练囊盛数十萤火以照书。

师：盛和数，两个字都读准确了。同学们，这个句子比较长，我们需要特别注意停顿。你来试试。

生：夏月则练囊盛数十萤火以照书。

师：不但注意了停顿，还能做到声断气连。最后一句，我们继续——

生：以夜继日焉。

师：焉，是个语气词，我们稍把声音拖长一些。

生：（齐读）以夜继日焉。

二、揣摩文章，捋清条理

师：刚才说了，这篇课文只有33个字，但不要小瞧哦。我们刚才是由“囊萤”说起的，其实，整篇文章大概都是围绕“囊萤”来写的。你们看，“练囊盛数十萤火”就是“囊萤”的行动。除了“囊萤