原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
摘要
摘要
随着教育信息化与数字化的日益推进，深度融合数字技术与教育教学已成为
亟待探究的关键议题。希沃白板作为广泛应用于国内的交互式数字教学工具，目
前多停留在基础多媒体功能的层面，其潜在的交互功能及游戏化教学潜力尚未得
到有效开发和利用。鉴于游戏化教学模式在激发学习兴趣和增强互动性方面的显
著优势，对于提升高中生的核心能力和综合素养具有重要意义，但实际实践中在
高中课堂的应用尚显不足。本研究旨在探索将游戏化教学与希沃白板的隐蔽
文档评论（0）