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2026/01/05;CONTENTS;CONTENTS;班会背景与教育意义;新时代青少年理想信念教育的重要性;高一年级学生理想信念现状分析;理想信念与人格塑造的内在联系;班会设计理念与预期目标;理想信念的内涵与价值;理想信念的定义与精神内核;理想信念对个人成长的驱动作用;新时代青年的理想信念时代要求;理想信念缺失的现实表现与危害;从身边榜样汲取理想信念力量;校园文化中的理想信念元素发掘;杰出校友的理想信念成长轨迹;班级榜样的理想信念实践分享;身边榜样案例的启示与思考;时代楷模的理想信念启示;革命先烈的理想信念传承;当代科技工作者的报国情怀;时代楷模的人格特质分析;楷模精神与青少年成长的联结;个人理想与国家发展的结合;个人理想与社会需求的契合点;关键领域发展对青年的召唤;将个人成长融入民族复兴;新时代青年的责任与担当;理想信念引领下的人格塑造实践;理想信念与道德品质的培养;抗挫折能力与坚毅品格塑造;小组合作中的责任意识培养;理想信念实践活动设计与实施;班会总结与未来展望;理想信念班会的核心收获;THEEND
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