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幼儿教师资格证《综合素质》模拟试题及答案解析

一、单项选择题（共29题，每题2分，共58分。每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）

1.中班幼儿在户外玩“老狼老狼几点了”时，小杰突然大哭着说“狼真的会来吃我”。教师最合适的做法是（）

A.立刻终止游戏，告诉幼儿“这是假的，别害怕”

B.蹲下来拥抱小杰，轻声说“老师在这儿，狼不敢来”，并请他当“小牧羊人”守护大家

C.批评小杰“男孩子哭什么哭”，让他站到一边冷静

D.继续游戏，忽略他的情绪，以免干扰其他孩子

答案：B

解析：幼儿情绪体验具有即时性与强烈性，教师应先给予安全感，再巧妙转化角色，既保护小杰的情绪，又维持游戏秩序。A选项否定情绪，C选项二次伤害，D选项忽视个体需求，均不符合“育人为本”的理念。

2.下列关于《3—6岁儿童学习与发展指南》的表述，正确的是（）

A.健康领域中，要求5—6岁幼儿能连续跳绳50次以上

B.语言领域强调“先识字后阅读”

C.社会领域提出“能与同伴发生冲突时自己协商解决”

D.科学领域建议“教师直接告诉实验结果以节约时间”

答案：C

解析：A项数量指标过高，指南仅要求“能连续跳绳若干次”；B项违背“阅读先行”原则；D项违背探究精神；C项符合社会领域“冲突协商”目标。

3.王老师将幼儿作品全部拍照上传至班级微信群，并@家长“这是您孩子的作品，请点赞”。对此做法的评价，正确的是（）

A.及时反馈，增强家长参与度

B.侵犯幼儿及其家长的肖像权与隐私权

C.只要家长不反对，教师可自由发布

D.属于教育创新，值得推广

答案：B

解析：未经监护人明确同意，公开幼儿可识别信息即构成侵权；点赞导向易异化为攀比，违背《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中“不得利用幼儿及家长资源谋取私利”。

4.幼儿园一日活动安排中，户外活动时间在正常情况下应不少于（）

A.30分钟

B.45分钟

C.1小时

D.2小时

答案：D

解析：《幼儿园工作规程》第二十四条明确规定“幼儿每日户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动不少于1小时”。

5.下列教师用语中，最符合“尊重幼儿人格”原则的是（）

A.“你怎么这么笨，别的小朋友都会！”

B.“如果你再哭，老师就不喜欢你了。”

C.“老师知道你很难过，愿意和我说说吗？”

D.“你再不听话，我就告诉全班小朋友。”

答案：C

解析：C项体现共情与平等对话；A、B、D均含贬低、威胁、羞辱成分，违背《教师法》第八条“关心、爱护全体学生，尊重学生人格”。

6.某园开展“光盘行动”，教师下列做法恰当的是（）

A.把饭量小的幼儿集中在一桌，便于监督

B.用“小红花”奖励第一个吃完的孩子

C.与幼儿一起阅读《怕浪费婆婆》，讨论“适量取餐”

D.规定“剩一口就不给下午点心”

答案：C

解析：A项标签化，B项强化速度忽视差异，D项惩罚性；C项通过绘本引发内在动机，符合“润物无声”的德育原则。

7.下列关于幼儿游戏的说法，错误的是（）

A.游戏是幼儿最基本的活动形式

B.教师可适时提供材料、扩展情节

C.游戏的唯一价值是促进身体发展

D.游戏具有愉悦、自主、虚构的特点

答案：C

解析：游戏价值涵盖认知、情感、社会性、身体等多维度，C项表述片面。

8.教师发现4岁的乐乐经常抚摸自己生殖器，正确的做法是（）

A.大声呵斥并命令他立刻停止

B.用胶布把裤子封住

C.温和转移注意力，事后与家长沟通，共同关注卫生与界限

D.当作笑话讲给其他教师听

答案：C

解析：幼儿行为属探索期正常现象，A、B制造羞耻与伤害，D违背保密原则；C兼顾尊重、卫生与教育。

9.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，幼儿园应当严格执行（）制度，防止未成年人受到性侵害、虐待、暴力伤害。

A.接送卡

B.安全风险评估

C.强制报告

D.视频监控全覆盖

答案：C

解析：2020年修订的“未保法”第11条确立强制报告制度，工作人员发现侵害行为须立即向公安机关报案。

10.下列关于教师专业发展的路径，不恰当的是（）

A.参加课题研究

B.反思教学日记

C.拒绝同伴互助，保持个人风格

D.建立个人成长档案

答案：C

解析：同伴互助是专业学习共同体的重要形式，拒绝互助将导致封闭与停滞。

11.中班幼儿在科学区观察“蜗牛爬爬爬”，教师下列提问最能激发探究欲望的是（）

A.“蜗牛有几颗牙齿，知道吗？”

B.“蜗牛的黏液有什么作用，咱们想办法验证一下？”

C.“蜗牛