幼儿园安全情景判断题库.docxVIP

幼儿园安全情景判断题库

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

情景：幼儿在户外活动场地玩滑梯，滑梯下有其他幼儿在等待。小A从滑梯上滑下来后，没有等待，直接挤到前面去玩，推倒了正在等待的小B。

判断：小A的行为是安全的。

二、

情景：教师组织幼儿进行绘画活动，需要使用剪刀。小C在使用剪刀时，手握剪刀的刀刃部分，并将剪刀对着旁边的小D。

判断：小C使用剪刀的方式是安全的。

三、

情景：午餐时间，保育员给每位幼儿盛好了饭菜，小E觉得自己的饭菜不好吃，用筷子敲击碗盆，并大声哭闹，要求换饭菜。

判断：小E的行为和态度是值得提倡的。

四、

情景：下午户外活动时，天气炎热，幼儿们在操场跑动。小F脱掉了鞋子，光着脚在水泥地上奔跑。

判断：小F光脚在水泥地上奔跑的行为是安全的。

五、

情景：幼儿午睡时，教师发现小G把头埋在枕头下，呼吸声音微弱，脸色发青。

判断：教师可以继续让小G保持原样午睡。

六、

情景：小H在教室里玩玩具，将一块小塑料块放在嘴里尝试着嚼咬。

判断：小H的行为不会对健康造成任何危害。

七、

情景：幼儿园大门口人来人往，小I在家长的陪同下出门，家长没有牵紧小I的手，小I看到马路对面的玩具，挣脱家长的手向马路对面跑去。

判断：家长的做法是正确的，幼儿的行为存在安全隐患。

八、

情景：教师给幼儿讲故事时，使用了装有细小珠子的装饰品，并放置在幼儿容易接触到的地方。

判断：该教师放置装饰品的方式是安全的。

九、

情景：幼儿在喝水时，小J没有排队，直接挤到前面，并将水杯快速灌满，结果不慎溅出水，烫伤了手。

判断：小J排队喝水的行为是安全的。

十、

情景：小K在午睡时不小心从床上摔下来，因为穿着厚实的睡衣，没有受伤。

判断：小K穿着睡衣午睡是绝对必要的，可以有效防止摔伤。

十一、

情景：幼儿园的教师和保育员在交接班时，只口头简单交代了今天有幼儿小L大小便次数增多的情况，没有做任何记录。

判断：教师和保育员这样的交接班方式是符合规范的。

十二、

情景：幼儿在玩滑梯时，小M从滑梯上滑下来后，发现小N没有扶稳，赶紧上前扶住了小N。

判断：小M在滑梯上帮助其他幼儿的行为是安全的。

十三、

情景：小O在教室里发现一个破损的电线插座，没有告诉教师，自己用剪刀把插座边缘不光滑的部分修剪了一下。

判断：小O处理破损插座的方式是正确的，可以有效避免触电危险。

十四、

情景：小P在户外活动时，看到一只小鸟落在地上，便跑过去用力去抓小鸟。

判断：小P尝试捕捉小鸟的行为是安全的，不会对小鸟造成伤害。

十五、

情景：幼儿园的消防通道上堆放了一些杂物，影响了通行。

判断：幼儿园工作人员可以临时将一些不重要的杂物放在消防通道上，不影响主要通行即可。

十六、

情景：小Q在盥洗时，没有按照正确的步骤洗手，只是用湿手在肥皂上搓了一下，然后就认为洗手完成了。

判断：小Q这样洗手的方式是有效的，可以清洁双手。

十七、

情景：小R在教室里玩积木，将积木搭得非常高，并在下面站了好几个小朋友观看。

判断：小R搭建高积木并让其他幼儿在下面观看的行为是安全的。

十八、

情景：教师带领幼儿去户外活动，小S在行进过程中，没有听从教师指挥，自己跑到了队伍的后面。

判断：小S在集体活动中自由活动是值得鼓励的行为。

试卷答案

一、错误。幼儿应该排队等待，小A推挤其他幼儿的行为不安全。

二、错误。正确使用剪刀应握住手柄，刀刃朝外，小C的行为和方式不安全。

三、错误。幼儿应学会正确表达需求，但哭闹要求换饭菜的态度不正确，且可能浪费食物。

四、错误。光脚在水泥地上奔跑易受凉或受伤，不安全。

五、错误。幼儿情况异常，教师应立即检查并处理，不能继续让其原样午睡。

六、错误。幼儿口部探索行为存在安全隐患，可能误吞或吸入异物，不对健康无害。

七、错误。家长未有效看护，幼儿擅自横穿马路极其危险。

八、错误。细小珠子易脱落造成幼儿误食窒息风险，放置方式不安全。

九、错误。幼儿应排队安静喝水，快速灌水易溅出烫伤，小J的行为不安全。

十、错误。睡衣不能代替安全保护，摔下仍可能受伤，穿着睡衣不是必要且绝对安全。

十一、错误。交接班应详细记录幼儿特殊情况，仅口头交代不合规。

十二、错误。幼儿在滑梯上帮助他人可能因动作不稳导致共同摔伤，不安全。

十三、错误。破损插座存在触电风险，应立即上报维修，自行处理不安全。

十四、错误。捕捉野生动物可能存在疾病传播风险，且不尊重生命，行为不安全。

十五、错误。消防通道必须保持畅通，堆放杂物极其危险，不能临时放置。

十六、错误。洗手需按七步洗手法彻底清洁，仅搓一下不彻底有效。

十七、错误。高积木存在倒塌风险，下方有幼儿观看更危险，行为不安全。

十八、错误。集体活动需听从指挥，保证秩序，幼儿擅自离队行为不正确且不安全。