父母适当“偷懒”助孩子成长：独立与自觉性培养.pdfVIP

孩子上学了，变“懒”了!是真懒还是假懒呢?

儿子航航背包了，父母也背起了的责任。似乎父母养育他到7周岁，就

等着他背包这一天。心也随之不轻松起来，身影也比以前更忙碌起来。早上

催促他起床，帮他整理书包，晚上陪他读书，检查作业，辅导功课。为他忙前顾

后，然而孩子却不领父母的“勤”，依然我行我素，成绩并没有太大的起色，自

己倒累得心力交瘁，孩子的成绩与自己付出的不能成正比。究其，我认

为根源还是出在父母自己身上。由于父母太勤劳，反而养成了他的惰性，由于

太关注他的学习，他反而变得没和自觉性，学习目标不明确，以为是为

大人学的，对大人产生依赖性。长此下去，很难养成良好的学习、生活习惯，而好的

习惯如是保证优秀成绩的关键，是支付将来成材的前提，是培养健全、独立

的保证。

看着这么多父母为“小”、“小公主”们鞠躬尽瘁，我却反其道而行之。勤

和懒是一对体，是互相牵制、相辅相成的。

大人勤了，孩子就懒了;大人“懒”了，孩子就勤了。不信你看，我是如何

做的：

经验一：懒于接送——独自走路去上学!

虽然很多孩子上下学都是父母接送的，虽然他爸刚开学时送过他几次，但我

从不接送，因为儿子从家到学校最多只有的路程，只需穿过一条马路，来

往的车辆也不多。在给他讲了安全知识后，我就要他自己走路，其美名曰“练轻

功”。

有一晚，他没按时睡觉，次日起来迟了，要我骑车送，我故意说，上

班要，来不及送。他气得一边跺脚一边小跑去学校，结果因被罚扫地。

我知道他最怕老师罚了，所以只有让他一次才能吸取教训，改正晚睡的毛病。果

然，以后总是一到8点半就，准时睡觉，保证第二天早起。如果那次真的送

了他，恐怕良好的作息习惯难以形成。

教子心得：让孩子自己走学，既能锻炼身体，又能养成不依赖他人的好

习惯。

经验二：懒于陪读——独立完成自己的功课!

我只提醒儿子，什么时间该做功课了，做完了向我报告一声。遇到要检查的

作业，我一律叫他自己检查，我只负责签字。他极不高兴地说：“别人的都

给检查，你怎么这么懒?”我给他讲道理：“不是懒，你想，如果我帮你检

查了，你还会检查吗?考试的时候错了，谁又帮你检查?平时出小错，考试出大错

啊。”并学习是自己的事，遇到不会做的题我叫他自己开动脑筋，实在不

会做了该到哪里去查找资料。如某个生词不知道什么意思，他为了图省事，来

问我，我叫他自己查字典，为了完成作业，他不一个笔划一个笔划地查。过

后，我在思考他不爱查字典的缘由，原来是对部首查字典不够熟练，往往查一个

字要费老半天时间，要查的生字多了，别说孩子，大人也觉枯燥。于是了个

办法，和他玩查字典比赛，列出生字，看谁查得快，我故意输给他，赢了的他兴

趣盎然。玩了几次，查字典速度大大提高，不再认为是事了。现在，他还主

动帮同学查字典呢。

教子心得：在辅导孩子的学习上，不要太勤于指导，而要学会发现哪些是孩

子能做的和有助于独立思考而可以放手的，哪些是他能力达不到而需要帮助的。

经验三：懒于唠叨——多做少说培养自觉性!

有的父母为督促孩子学习，一天到晚象麻雀一样唠叨个没完没了。殊不知，

重复的话孩子听多了耳朵也会起茧的，他反而不当回事。周末，他打游戏打了很

久，作业也没做，我问：“你准备打到几点?”他看看钟，说：“再打十分钟。”

“好，说话算数。”十分