中国医科大学附属医院2026年公开招聘高层次和急需紧缺人才备考题库完整答案详解.docxVIP

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中国医科大学附属医院2026年公开招聘高层次和急需紧缺人才备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下不属于陕西美食的是()。

A.黄桂稠酒

B.牛羊肉泡馍

C.热干面

D.岐山臊子面

【答案】:C

【解析】本题是一道关于地域美食归属的单选题,旨在考查对陕西美食的了解。黄桂稠酒是陕西地区的特色传统美酒,具有独特的口感和风味,历史悠久,是陕西饮食文化的重要组成部分。牛羊肉泡馍是陕西极具代表性的美食,以料重味醇、肉烂汤浓、馍筋光滑而闻名,深受大众喜爱,也是陕西美食的标志之一。热干面是武汉的特色美食,它以面条筋道、酱汁香浓而著称,与陕西的美食文化并无关联。岐山臊子面是陕西关中地区的传统面食,面条细长,臊子鲜香,红油浮面,汤味酸辣,是陕西人喜爱的日常美食之一。综上,不属于陕西美食的是热干面。

2、下列批复引语符合规范要求的是()

A.你单位来文收悉

B.你单位上月报来的请示收悉

C.你单位x(2019)X号文《关于XXX的请示》收悉

D.你单位《关于XXX的请示》(x〔2019〕X号)收悉

【答案】:D

【解析】批复引语是批复正文的开头部分,主要是引述来文,以说明批复的缘由,因此需要准确、清晰地表明所批复的文件。规范的批复引语应包含发文机关、事由、文种和发文字号,发文字号要用六角括号〔〕括起来。“你单位来文收悉”表述过于笼统,未明确具体来文信息;“你单位上月报来的请示收悉”同样不够具体,未提及文号等关键信息;“你单位x(2019)X号文《关于XXX的请示》收悉”中发文字号使用小括号,不符合规范;“你单位《关于XXX的请示》(x〔2019〕X号)收悉”准确引述了文件的标题及规范的发文字号,符合批复引语的规范要求。

3、下列不属于我国民族区域自治地方类型的是()。

A.自治区

B.自治州

C.自治县

D.民族乡

【答案】:D

【解析】本题主要考查我国民族区域自治地方的类型。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,民族区域自治地方是建立在实行民族区域自治地方的具有自治权利和地位的地方行政单位。我国民族区域自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。自治区相当于省级行政单位,自治州是介于自治区与自治县之间的民族自治地方,自治县相当于县级行政单位。而民族乡是我国特有的、少数民族自己管理自己内部事务、依法行使当家作主权利的一种基层政权形式,它不属于民族自治地方,只是对民族区域自治制度的一种补充。因此,不属于我国民族区域自治地方类型的是民族乡。

4、下列做法在日常生活中可行的是()。

A.医用酒精和工业酒精的主要成分相同,都可用于伤口消毒

B.喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属中毒现象

C.由于淀粉有遇碘变蓝的特性,可利用淀粉检验加碘食盐的真假

D.低血糖症状出现时,吃馒头要比喝葡萄糖水见效快

【答案】:B

【解析】医用酒精的主要成分是乙醇,工业酒精含有少量甲醇,对人体有毒,不可用于消毒,所以该项说法错误。淀粉遇碘单质变蓝,但遇含碘化合物不会变蓝,所以该项说法错误。从补充血糖的效果来看,喝葡萄糖水要比吃馒头见效快,所以该项说法错误。蛋白质可以与重金属发生反应,从而减少人体对重金属离子的吸收,有效缓解重金属中毒现象,所以该项说法正确。

5、钱学森曾说:“我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务,如果人民最后对我做的工作表示满意的话,那才是最高的奖赏。”这说明评价人生价值的根本尺度是()。

A.个体在社会中的地位

B.个体在社会中的影响

C.个体对社会和他人生存和发展的贡献

D.个体从社会获得的满足程度

【答案】:C

【解析】本题可根据人生价值评价的根本尺度相关知识,对各选项进行逐一分析。人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步,也就是看个体对社会和他人生存和发展的贡献。选项中提到个体在社会中的地位,社会地位并不能直接等同于对社会和他人的贡献,一个人可能处于较高的社会地位,但却没有为社会和他人做出积极的贡献,所以不能作为评价人生价值的根本尺度。个体在社会中的影响有积极和消极之分,只有积极的、对社会和他人有益的影响才与人生价值的正向评价相关,且影响范围并不等同于对社会和他人实实在在的贡献,所以个体在社会中的影响不能作为评价人生价值的根本尺度。评价人生价值的根本尺度强调的是个体对社会和他人的付出,即贡献,而不是个体从社会获得的满足程度,从社会获得满足程度关注的是个体的所得,与人生价值评价的根本尺度所强调的付出贡献理念不符。而个体对社会和他人生存和发展的贡献,体现了一个人在社会中的实际作用和价值,符合人生价值评价的根本尺度的内涵。因此,上述题目中能够作为评价人生价值的根本尺度的表述是个体对社会和他人生存和发展的贡献。

6、20

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