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学校二次供水卫生管理制度

一、总则

学校二次供水，作为保障广大师生饮水安全的关键环节，其卫生管理工作的重要性不言而喻。为切实规范我校二次供水的卫生管理，确保饮用水质安全，保障师生身体健康，依据国家相关法律法规及卫生标准，结合我校实际情况，特制定本制度。本制度适用于学校内所有二次供水设施的设计、建设、日常运行、维护保养及水质监测等相关管理工作。全体相关工作人员及师生均须严格遵守本制度规定。

二、职责分工

学校二次供水卫生管理工作实行校长负责制，明确后勤管理部门为具体责任部门，配备专人负责二次供水设施的日常管理与维护。各相关人员职责如下：

1.学校领导：对全校二次供水卫生安全负总责，审批相关管理制度及经费预算，定期听取工作汇报，协调解决重大问题。

2.后勤管理部门：具体组织实施本制度，负责二次供水设施管理人员的配备与培训，监督检查日常工作落实情况，组织开展水质检测，协调处理突发供水卫生事件。

3.二次供水设施管理员：直接负责供水设施的日常巡检、运行记录、定期清洗消毒的组织与配合、设施维护报修等工作，确保设施正常运行，发现问题及时上报。

三、设施建设与维护

二次供水设施的建设与维护是保障水质的基础，必须给予高度重视。

1.设施设计与建设：二次供水设施的设计、施工与改造，必须符合国家及地方相关卫生规范和工程技术标准。水箱（蓄水池）应选用无毒、耐腐蚀、不渗漏、易清洗消毒的食品级材料。设施位置应远离污染源，设置必要的防护设施，防止污染。

2.日常巡检与维护：管理员每日应对水箱（蓄水池）、水泵、管道、阀门等设施进行巡查，检查有无渗漏、锈蚀、损坏，井盖、锁具是否完好，周边环境是否整洁。发现异常情况，须立即采取措施并上报后勤管理部门。定期对水泵、控制系统等进行维护保养，确保其运行正常。

3.水箱（蓄水池）清洗消毒：水箱（蓄水池）必须定期进行清洗消毒。清洗消毒周期应根据水质情况、使用环境等因素，合理确定，一般情况下每学期至少进行一次。清洗消毒工作应委托具有相应资质的专业机构或由经过专业培训的人员严格按照操作规程进行。清洗消毒前须制定详细方案，做好停水通知和应急准备。清洗消毒后，须对水质进行检测，合格后方可恢复供水，并做好详细记录存档。

四、水质监测与卫生要求

确保二次供水水质符合国家《生活饮用水卫生标准》是卫生管理的核心目标。

1.水质检测：学校应定期委托具有法定资质的水质检测机构对二次供水水质进行检测，检测项目至少应包括感官性状和一般化学指标、微生物指标等关键项目。新学期开学前、重大节假日前及水箱清洗消毒后均需进行检测。检测结果应及时向师生公示，并妥善存档。

2.卫生防护：水箱（蓄水池）应加盖加锁，通气孔须安装防蚊、防尘装置。溢流管、排空管不得与下水道直接连接。水箱周围应保持清洁，严禁堆放杂物、设置污染源。

3.从业人员健康管理：直接从事二次供水设施清洗消毒、运行管理的人员，必须持有有效的健康证明，并每年进行一次健康检查。凡患有有碍饮用水卫生疾病的人员，不得从事相关工作。

五、应急处理

建立健全二次供水突发卫生事件应急处理机制，以快速、有效地处置各类突发情况。

1.应急预案：后勤管理部门应制定二次供水突发事件应急预案，明确应急处置流程、责任分工和保障措施，并定期组织演练。

2.突发情况报告与处置：一旦发生停水、水质异常（如异色、异味、浑浊等）或疑似因饮水导致的群体性不适症状，管理员应立即停止供水（或提示师生暂不饮用），并第一时间向后勤管理部门及学校领导报告。同时，保护好现场，协助相关部门进行调查处理。

3.信息发布与沟通：在突发事件处理过程中，学校应按照规定及时、准确地向师生发布相关信息，做好解释沟通工作，维护校园稳定。

六、档案管理

完善的档案管理是追溯管理、持续改进的重要依据。

1.档案建立：学校应建立健全二次供水卫生管理档案，内容包括：设施设计与竣工验收资料、日常巡检维护记录、水箱清洗消毒记录及水质检测报告、从业人员健康证明、应急预案及演练记录等。

2.档案保存：各类档案记录应真实、完整、规范，并有专人负责管理，保存期限不少于相关规定要求。

七、宣传与培训

加强宣传教育和专业培训，提升全员卫生安全意识和管理水平。

1.宣传教育：学校应通过多种形式，向广大师生宣传饮用水卫生安全知识，提高师生的自我保护意识和能力。

2.专业培训：定期对二次供水设施管理人员进行专业知识和操作技能培训，使其熟悉相关法律法规、卫生标准和操作规程，具备相应的管理能力。

八、监督与奖惩

建立监督检查与奖惩机制，确保本制度的有效落实。

1.监督检查：学校应将二次供水卫生管理工作纳入日常监督检查范围，后勤管理部门应定期对设施运行、维护保养、水质状况等进行自查，学校相关领导应进行不定期抽查。

2.奖惩措