浙教版八年级上册科学精品教学课件 第1章 对环境的察觉 第5节 透镜和视觉-第2课时 放大镜、投影仪和照相机.pptVIP

浙教版八年级上册科学精品教学课件 第1章 对环境的察觉 第5节 透镜和视觉-第2课时 放大镜、投影仪和照相机.ppt

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*第1章对环境的察觉第5节透镜和视觉第2课时放大镜、投影仪和照相机1温馨提示:点击进入讲评2345D6789AAAA1.汉字书法是中国汉字所独有的一种古典艺术,它以一种独特而优雅的方式,展现了文字之美。小科在鉴赏书法作品时,通过放大镜能看到作品的细微之处,下列选项中,能用来说明其成像原理的是()DA.B.C.D.返回2.把投影仪上的平面镜(反光镜)取下,投影片放到载物台上。调整镜头,在天花板上就能得到投影片上图案清晰的像。关于投影仪,下列说法不正确的是()AA.投影仪的镜头相当于一个凸面镜B.投影仪上的平面镜可以改变光路C.载物台上的投影片必须倒着放置D.天花板上的像是放大的实像返回AA.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像C.正立、放大的虚像D.正立、缩小的虚像返回小返回5.[2024·绍兴期末]如图所示,小科同学取用两块焦距不同的凸透镜自制望远镜。她一手拿一块,通过两块凸透镜观察远处的物体,同时调整两块凸透镜之间的距离,直到看清楚为止。请用所学知识结合图片描述用该望远镜观察远处物体时的成像原理。解:左边的凸透镜相当于望远镜的物镜,使远处的物体在焦点附近成倒立、缩小的实像,右边的凸透镜相当于望远镜的目镜,用来把这个实像放大成正立的虚像,所以我们看到了物体放大的像。返回6.[2024·金华东阳期末改编]如图甲所示是公共场所的宣传投影灯,装在高处的投影灯照在地面上出现图案,其内部结构如图乙所示。下列说法正确的是()AA.不同方向都能看到图案是光在地面发生了漫反射B.该投影灯的成像原理与照相机相同C.调小镜头与图片的距离图案变小D.地面上看到的是放大的虚像返回7.[2024·宁波象山期中]如图甲,在装有水的杯子里,小红将一支铅笔分别紧贴杯壁内、外竖直放置,两次都观察到铅笔放大的像,俯视图如图乙、丙所示,下列说法正确的是()AA.图乙中铅笔向前移,像一直变小B.图乙中铅笔向前移,像先变小后变大C.图丙中铅笔向后移,像一直变大D.图丙中铅笔向后移,像先变小后变大返回8.现在许多手机都用到双摄像头,即广角(焦距短)和加长焦(焦距长)组合来实现光学变焦,如图所示。当想要增加拍摄范围时,可以使左伸长用____(填“左”或“右”)摄像头,在不改变手机与景物距离时,想要拍摄远处景物,除了要切换摄像头之外,还要______(填“伸长”或“缩短”)镜头到感光板之间的距离。返回9.小硕学习了“凸透镜成像”后,和小组同学开展“自制手机投影仪”的项目化学习活动。凸透镜若干、纸板、胶水、剪刀等。项目设计小硕和同学们设计如图1所示的方案,将纸板制成了纸盒,将手机和凸透镜固定到纸盒内,请你确定一下凸透(3)最后,打开手机屏幕,盖上顶部纸板,就可以在白墙上看到手机的投影。(4)对自制投影仪进行调试:小丽同学建议选择光滑的白板作为屏幕,而小芳同学建议选择白墙作为屏幕。你赞成谁的建议?并说明理由:_______________________________________________________________。小芳,因为光照在白墙上会发生漫反射,人在各个方向都能清晰可见(5)设计改进:小硕和同学在使用时发现所设计的投影仪无法随意改变像的大小,于是将手机固定在可以前后移动的纸板上,如图2所示,这样手机在纸盒内就可以前后移动了。利用改进后的投影仪,为了让投将纸盒远离屏幕,同时将手机靠近凹透镜在屏幕上的画面更大并清晰,应该如何调节?_______________________________________。返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应

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