统编版语文三级上册第12课总也倒不了的老屋教学设计教学反思.docx

PAGE

PAGE1

统编版语文三级上册第12课总也倒不了的老屋教学设计教学反思

教学设计回顾

本次教学设计围绕统编版语文三年级上册第12课《总也倒不了的老屋》展开，立足于新课标对小学中段阅读教学的核心要求，充分考虑了三年级学生的认知特点与情感发展规律。在课程准备阶段，我深入研读了教材编者的编写意图，该课文作为童话单元的重要组成部分，旨在通过老屋无私帮助小动物的温暖故事，引导学生理解助人为乐、坚韧不拔的精神内涵。结合语文课程标准中“初步把握文章主要内容，体会文章表达的思想感情”的学段目标，我将教学重点聚焦于培养学生提取关键信息的能力和情感共鸣的深度。在设定教学目标时，我严格遵循三维