小学英语课堂中的游戏化教学与语言技能发展策略探讨论文.docx

小学英语课堂中的游戏化教学与语言技能发展策略探讨论文

摘要：本文以小学英语课堂为背景，探讨游戏化教学在提升小学生英语语言技能发展中的应用策略。通过对现有教育现象和教学方法的深入分析，提出具有实践意义的游戏化教学方法，旨在为小学英语教育工作者提供有益的参考。

关键词：小学英语，游戏化教学，语言技能，发展策略

一、背景分析

（一）小学英语教育现状与挑战

1.传统教学模式的局限性

在当前的小学英语教学中，传统的教学模式往往以教师讲解、学生听讲为主，课堂氛围较为枯燥，难以激发学生的学习兴趣。这种教学模式在一定程度上限制了学生的主动参与和语言实践，导致学生在英语学习过程中产生抵触情绪，影响语言技能的发