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高中化学实验与化学史结合的教学策略探究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验与化学史结合的教学策略，以激发学生对化学学科的兴趣，提高其实践操作能力和科学素养。通过分析当前高中化学教学中存在的问题，提出相应的教学策略，为高中化学教师提供有益的参考。

关键词：高中化学；实验；化学史；教学策略；探究

一、问题的提出

（一）当前高中化学实验教学中存在的问题

1.实验教学与理论教学脱节

在当前高中化学教学中，实验教学往往被边缘化，学生们对化学实验的热情不高。一方面，实验课时安排不足，导致学生们无法充分动手实践；另一方面，实验教学内容与理论教学关联度不高，使得学生们难以将实验现象与化学原理相结合。这种现象