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基于社交媒体的国际文化交流对高中生英语学习兴趣的影响论文

摘要：本文旨在探讨社交媒体在国际文化交流中对高中生英语学习兴趣的影响。通过分析社交媒体在英语学习中的应用现状，以及其对高中生英语学习兴趣的激发作用，为提升高中生英语学习兴趣提供有效策略。

关键词：社交媒体；国际文化交流；高中生；英语学习兴趣

一、引言

（一）社交媒体在英语学习中的应用现状

1.社交媒体作为现代信息技术的产物，以其独特的互动性和实时性特点，逐渐成为英语学习的重要工具。在我国，高中生英语学习过程中，社交媒体的应用已初见端倪。许多高中生通过社交媒体平台，如微信、微博、抖音等，与外国朋友互动，了解外国文化，从而提高英语实际应用