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医院护理人员准入管理制度
第一章总则
第一条目的与依据
为保障患者获得安全、优质的护理服务,规范我院护理人员的准入与管理,建设一支高素质的护理队伍,依据国家相关法律法规及行业标准,结合本院实际,特制定本制度。
第二条适用范围
本制度适用于本院所有新进、调入、聘用的从事临床护理、护理管理、护理教学及科研等相关工作的护理人员。
第三条基本原则
护理人员准入遵循“以德为先、能力为本、公开公平、宁缺毋滥”的原则,确保引进人员符合岗位要求,具备相应的职业素养和专业能力。
第二章准入条件与资格审核
第四条基本条件
1.思想品德与职业道德:热爱护理事业,遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德和服务意识,无不良从业记录。
2.学历与专业背景:
*临床护士:原则上应具备国家教育行政部门认可的护理专业专科及以上学历。对于某些特殊科室或岗位,可根据实际需要适当提高学历要求。
*助产士:需具备助产专业学历背景或已取得助产士资格。
*护理管理、教学及科研岗位:应具备相应的学历、职称及工作经验要求,具体标准另行制定。
3.执业资格:
*必须取得国家卫生健康行政部门颁发的《护士执业证书》,并按规定进行注册或变更注册。
*应届毕业生在规定时间内未取得《护士执业证书》者,不予正式录用。
4.专业能力:具备扎实的护理专业理论知识和规范的临床护理操作技能,能够独立完成本专业领域内的常规护理工作。
5.身心健康:身体健康,能够胜任护理工作的体力和脑力要求,无精神病史及其他不适宜从事护理工作的疾病。心理健康,具有良好的情绪调节能力和抗压能力。
6.沟通能力:具备良好的语言表达、沟通协调能力和人际亲和力,能与患者、家属及医护团队有效协作。
第五条资格审核
1.材料审查:人力资源部会同护理部对申请人提交的个人简历、学历学位证书、执业资格证书、身份证明、相关工作经历证明、奖惩材料等进行初步审核。
2.资质验证:对学历、学位、执业资格等关键信息进行官方渠道核查,确保真实有效。
3.综合评估:结合岗位需求,对申请人的专业背景、执业资格、工作经历、综合素质等进行全面评估。
第三章准入程序
第六条招聘与引进
1.根据医院发展规划和护理人力资源配置需求,由护理部提出人员招聘计划,报人力资源部审核并按规定程序报批后组织实施。
2.招聘信息通过医院官方渠道、专业招聘网站、院校合作等多种途径公开发布。
3.对于高层次护理人才或特殊岗位急需人才,可按规定程序进行专项引进。
第七条考核
1.考核可采取笔试、面试、技能操作等多种方式进行,重点考察应聘人员的专业知识、临床思维、应急处置能力、沟通协调能力及职业素养。
2.笔试内容以护理专业理论、相关法律法规、医院规章制度为主。
3.面试由人力资源部、护理部及相关临床科室负责人组成面试小组,对应聘人员的综合素质、专业潜能、职业规划等进行评估。
4.技能操作考核由护理部组织,重点考察应聘人员的基础护理操作和专科护理操作技能的规范性与熟练度。
第八条背景调查与体检
1.对考核合格拟录用人员,进行必要的背景调查,了解其既往工作表现和职业操守。
2.组织拟录用人员到指定医疗机构进行入职体检,体检标准参照国家相关规定及护理职业要求。
第九条公示与录用
1.对通过考核、背景调查及体检合格的拟录用人员,在一定范围内进行公示,公示期不少于规定时限。
2.公示无异议者,由人力资源部发出录用通知,办理入职手续,并签订劳动合同。
第十条试用期管理
1.新录用护理人员实行试用期制度,试用期按国家相关法律法规及劳动合同约定执行。
2.试用期内,由护理部和所在科室共同负责其试用期考核,重点考察其岗位适应能力、工作表现、职业道德和团队协作精神。
3.试用期考核合格者,正式聘用;考核不合格者,不予聘用,解除劳动合同。
第四章试用期与岗前培训
第十一条岗前培训
1.所有新入职护理人员必须参加医院统一组织的岗前培训。
2.培训内容包括:医院文化、规章制度、职业道德、法律法规、院感控制、应急预案、护理核心制度、专业理论与技能、医患沟通技巧、人文关怀等。
3.岗前培训结束后进行考核,考核合格后方可进入临床科室轮转或上岗。
第十二条试用期考核
1.试用期内,护理部及所在科室应指定带教老师进行一对一带教,帮助新护士熟悉工作环境、掌握工作流程和专业技能。
2.建立试用期考核档案,对新护士的工作态度、学习能力、工作业绩、技能掌握程度等进行定期评估和记录。
3.试用期结束前,由护理部组织综合考核,考核结果作为正式录用的重要依据。
第五章准入管理与监督
第十三条管理职责
1.护理部负责统筹协调全院护理人员的准入管理工作
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