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最新部编版八年级语文下册期中考试（汇总）

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、选择下列加点字注音完全正确的一项（）

A．诘责（jié）佃农（tiàn）要塞（sè）澎湃（pài）

B．炽热（chì）解剖学（pōu）冥思遐想（míng）镌刻（jūn）

C．畸形（qí）匿名信（nì）荻港（dí）翘首（qiáo）

D．妯娌（zhóu）一绺绺（lǚ）藏污纳垢（ɡòu）屏息（bǐnɡ）

3、下列句子加点成语使用正确的一项是（）

A．让情况更加尖锐的是这些势力越来越锐不可当并常常卷入法律制裁之中。

B．新组建的这支足球队上场比赛到底怎样，还不得而知，我们将刮目相看。

C．十一黄金周，天南海北的游客齐聚北京游玩，故宫景点人头攒动，摩肩接踵。

D．这栋现代建筑，在这个老社区里显得鹤立鸡群。

4、下列各句没有语病的一项是（）

A．中国共产党第十九次全国代表大会通过表决、推举和讨论等一系列程序，选出了中央政治局委员。

B．我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。

C．以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术，给人民生活带来深远的影响。

D．在“经典咏流传”吟诵活动中，同学们提高了学习古诗词的热情，也增长了知识面。

5、对下列各句使用的修辞手法及其作用的理解，不正确的一项是（）

A．卷云丝丝缕缕地漂浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。

理解：这句话连续用了比喻的修辞方法，生动形象地说明了卷云的形状及其洁白和轻盈的特点。

B．在受教育之前，我正像大雾里的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。

理解：运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象地写出了海伦当时的痛苦、迷茫。

C．盼望着、盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

理解：运用了反复和拟人的修辞方法，强调了作者渴望春天到来的急切心情，同时把春天人格化，生动写出春天富有人情味，读来非常亲切。

D．他（皇帝）每天每一点钟都要换套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”

理解：运用夸张的修辞方法，极言“换衣服”之多，把皇帝爱穿新衣服的特点强调到了极致，极具讽刺效果。

6、请选出下列选项中排序正确的一项（）

①考察表明，塔里木地区有非常长的聚水期。

②早在30万年前，塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海，后来这里的地壳逐渐抬升。

③这一时期一直持续了数万年，使得塔里木地区积聚了大量地下水。

④但还是个湿润地带，降水比较丰富，草原、沼泽密布。

⑤为什么塔里木盆地地下会形成巨大的地下水库呢？

A．①③②④⑤B．⑤①②④③C．⑤②①④③D．①⑤②④③

7、古诗文默写填空。

（1）__________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

（2）无可奈何花落去，__________，__________。（晏殊《浣溪沙》）

（3）杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：__________，__________。

（4）天接云涛连晓雾，__________。（李清照《渔家傲》）

（5）请将李贺的《雁门太守行》默写完整。

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

__________，__________。

__________，__________。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

二、文言文阅读。（15分）

乐毅贤，好兵，赵人举之。及武灵王有沙丘之乱，乃去赵适魏。闻燕昭王以子之之乱①而齐大败燕，燕昭王怨齐，未尝一日而忘报齐也。燕国小，辟②远，力不能制③，于是屈身④下士，先礼郭隗⑤以招贤者。乐毅于是为魏昭王使于燕，燕王以客礼待之。乐毅辞让，遂委质⑥为臣，燕昭王以为亚卿，久之。

燕昭王问伐齐之事。乐毅对曰：“齐，霸国之余业也，地大人众，未易独攻也。王必欲伐之，莫如与赵及楚、魏。”于是使乐毅约赵惠文王，别使连楚、魏，令赵嚪说秦以伐齐之利。诸侯害齐湣王之骄暴，皆争合从与燕伐齐。乐毅还报，燕昭王悉起兵，使乐毅为上将军，赵惠文王以相国印授乐毅。乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐齐，破之济西。诸侯兵罢归，而燕军乐毅独追，至于临菑。齐湣王之败济西，亡走，保于莒。乐毅独留徇⑦齐，齐皆城守。乐毅攻入临菑，尽取齐宝财物祭器输之燕。燕昭王大说，亲至济上劳军，行赏飨士，封乐毅于昌国，号为昌国君。于是燕昭王收齐掳获以归，而使乐毅复以兵平齐城之不下者。

（节选自《史记·乐毅列传》，有删减）

（注释）①子之之乱：燕王哙将王位禅让给国相子之，子之为政三年燕大乱。②辟：同“僻”。偏僻