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2025年学历类自考内科护理学（二）-心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据ABC情绪理论，情绪反应（C）主要由个体的信念（B）决定，而非事件（A）。

A.事件本身

B.信念

C.情绪反应

D.环境因素

2、在护理沟通中，积极倾听的核心是保持非评判态度并适当反馈。

A.打断患者表达

B.重复关键信息

C.评价患者感受

D.转移话题

3、大五人格模型中，代表开放性特质的维度不包括以下哪项？

A.感知力

B.外向性

C.稳定性

D.尽责性

4、压力管理中，深呼吸属于哪种调节方式？

A.行为调节

B.认知调节

C.生理调节

D.社会调节

5、在认知行为疗法中，针对“我必须完美”的非理性信念，应引导患者重新评估。

A.接受现状

B.理性辩论

C.情绪强化

D.行为替代

6、老年患者因孤独出现抑郁倾向，首要护理措施是？

A.增加药物剂量

B.建立社会支持网络

C.训练认知功能

D.监测生命体征

7、在共情沟通中，护士说“我能理解您此刻的担忧”，属于哪种类型？

A.认知共情

B.情感共情

C.行为共情

D.态度共情

8、应对焦虑的生理调节方法不包括？

A.渐进式肌肉放松

B.正念冥想

C.体温调节

D.呼吸训练

9、护士评估患者自杀风险时，发现其反复谈论死亡，应采取？

A.立即转介精神科

B.记录观察

C.联系家属

D.加强巡查

10、在人格理论中，强调“人像树木一样自然发展”的是？

A.人本主义

B.行为主义

C.精神分析

D.人格特质

11、在患者心理评估中，护士通过观察患者面部表情和肢体动作判断其情绪状态，这种评估方式属于哪种类型？

A.自我报告法

B.观察法

C.量表测评法

D.访谈法

12、护士在沟通中采用开放式提问技术，主要目的是什么？

A.缩短护患沟通时间

B.引导患者表达真实感受

C.提高护理操作效率

D.减少患者焦虑情绪

13、关于压力管理的“认知重构”理论，以下哪项描述正确？

A.完全消除压力源

B.改变对压力事件的看法

C.增加压力事件发生概率

D.依赖药物缓解压力

14、护士发现患者因手术焦虑出现失眠，优先采取的应对措施是？

A.建议患者减少睡眠时间

B.引导患者进行放松训练

C.立即联系家属协助

D.停用患者所有药物

15、在共情能力培养中，护士需避免的行为是？

A.主动询问患者感受

B.复述患者陈述内容

C.评价患者情绪反应

D.适度分享自身类似经历

16、关于心理干预原则，以下哪项错误？

A.尊重患者自主权

B.强制实施治疗计划

C.保护患者隐私权

D.动态评估心理状态

17、患者因疾病导致自我价值感降低，护士应重点培养其哪种心理能力？

A.情绪调节能力

B.社会支持能力

C.自我效能感

D.决策能力

18、护士使用“情绪日记”帮助患者记录每日情绪波动，其核心目的是？

A.提高护理操作技术

B.规律监测情绪变化趋势

C.减少患者记录时间

D.替代专业心理评估

19、关于心理评估工具，以下哪项属于量化测评？

A.患者自述疾病感受

B.汉密尔顿抑郁量表

C.护士主观判断

D.家庭成员访谈记录

20、护士在心理支持中强调“正常化”原则，主要针对哪种心理反应？

A.焦虑情绪

B.抑郁症状

C.情绪波动

D.意识模糊

21、关于压力与焦虑对患者的具体表现，正确的是？

A.食欲增加

B.体重下降

C.心悸

D.焦虑性头痛

22、心理评估的核心要素包括

A.观察和访谈

B.仅使用问卷

C.家属代述

D.医嘱记录

23、共情在护患沟通中的作用主要体现为

A.模仿患者语气

B.表达理解性反馈

C.提供解决方案

D.催促治疗进度

24、慢性压力源主要属于

A.突发创伤

B.长期职业负担

C.亲友离世

D.一次手术

25、认知行为疗法（CBT）的核心目标是

A.增强正念

B.改变非理性信念

C.提高睡眠质量

D.延长治疗周期

26、患者出现灾难化思维时，护士应首先

A.强调现实情况

B.引导认知重构

C.安抚情绪

D.建议药物干预

27、应对方式中“升华”属于

A.面对型

B.回避型

C.情绪型

D.攻击型

28、支持性沟通的关键是

A.提供专业建议

B.运用开放式提问

C.指导具体操作

D.记录沟通内容

29、心理弹性（心理韧性）的评估指标不包括

A.适应能力

B.压力恢复速度

C.情绪稳定性

D.行为改变意愿

30、正念训练的主要作用是

A.提升注意力

B.降低焦虑

C.延长治疗时间

D.增强记忆力

二、多项选择题

下列各