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Unit 6 What day is it today？Lesson3 Part B Lets read 教学评教学设计-陕旅版四上.docx

Unit 6 What day is it today？Lesson3 Part B Lets read 教学评教学设计-陕旅版四上.docx

    教学设计

    学科

    小学英语

    年级

    四年级

    课型

    阅读课

    课题

    Unit6Whatdayisittoday？PartBLetsread

    课时

    第三课时

    课标要求

    1.语言能力：能听懂、认读星期、课程与日常活动相关词汇，用“Whatdayisittoday?”“Whatdoyoudoon...?”等句型交流，完成听录音配对、读写任务。

    2.思维品质：观察教材元素，归纳星期与活动、课程的关联；小组讨论时积极思考、表达观点。

    3.文化意识：了解中西方星期和周末活动的共性与差异，感受不同生活方式。

    4.学习能力：借助歌曲、游戏等资源主动学习；在小组合作中互助交流

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