阅读理解练习：培养良好惯方法.pdfVIP

1.阅读副标题、每个段落的第一句和最后一句，然后完成表格。

习惯

对什么产生

他们学习

实践和从

错误中学习

发展他们的学习技能

提问

2.将详细信息与相应的副标题匹配。在空白处填写正确的数字。

(1)培养对所学内容的

(2)练习并从错误中学习

(3)发展他们的学习技能

(4)提出问题

•优秀的学习者经常将他们需要学习的内容与有趣的事物联系

起来。

•优秀的学习者知道最适合他们的学习方法。

•优秀的学习者经常在课上或课后提问。

1.Readsubtit,thefirstsentenceandthelastsentenceofeach

paragraph,thencompletethetable.

habitsproofs

Creatinganinterestinginwhat

theylearn

Practicingandlearningfrom

mistakes

Developingtheirstudyskills

Askingquestions

2.Matchthedetailedinformationwiththeirsubtit.Writecorrect

numbersintheblanks.

(1)Creatinganinterestinginwhattheylearn

(2)Practicingandlearningfrommistakes

(3)Developingtheirstudyskills

(4)Askingquestions

•Goodlearnersoftenconnectwhattheyneedtolearnwithsomething

interesting.

•Goodlearnersknowthebestwaytheycanstudy.

•Goodlearnersoftenaskquestionsduringorafterclass.

•优秀的学习者会不断练习他们所学的内容，并且不害怕犯错。

3.这里有一些成习者的行为。他们有哪些习惯？在空白处填写

正确的数字。

(1)亚历山大·格拉汉姆·贝尔并不是之间发明了。他通过多次

尝试并从错误中学习而取得成功。

(2)如果他们需要学习英语并且音乐或体育，他们可以听英文歌

曲或用英语的体育。

(3)他们可能会通过记下或绘制思维导图来记笔记。他们还会

寻找复习所学内容的方法。他们可能会每天阅读笔记