6.1《记念刘和珍君》课件 统编版高二语文选择性必修中册.pptxVIP

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回顾学习主线：现代文阅读“五看”

;1.看整体，知体裁;;2.看题目，知题材;3.看作者，知背景、风格;;背景;后来军警在清理现场时，竟然将死者财物尽行掠去，甚至连衣服也全部剥光。段祺瑞执政府用嫁祸卸责的手法，反诬徐谦等人假借“共产学说”谋乱，下令通缉徐谦、李大钊、李煜瀛、顾兆雄、易培基等5人。朱家骅、蒋梦麟等几十人也上了黑名单。张作霖派奉军闯进北大、女师大、中俄大学及报馆等，大肆查禁进步书刊，搜捕进步人士。4月26日清晨邵飘萍于被秘密处决，北京大学教授朱家骅、代校长蒋梦麟等遁入六国饭店再秘密离京。李大钊、徐谦、鲁迅等人被迫转移，国共两党的领导机关则迁入苏联使馆。《京报》馆和一批进步报刊被查封。张学良逮捕了共产党员刘清扬。3月20日，中共中央发表《为段祺瑞屠杀人民告全国民众书》，号召“全国商人、学生、工人、农民、兵士，应急起联合起来，不分党派，一致奋斗，发动一个比五四运动更伟大的运动，以雪最后通牒之耻”。3月23日，北京各界人士、各社会团体、各学校齐聚北京大学大操场，为亡灵们举行“三·一八死难烈士追悼大会”。鲁迅题写挽联：“死了倒也罢了，活着又怎么做。”后又就此惨案连续写了七篇檄文。由刘半农作词、赵元任谱曲的《哀歌》唱遍京城。这起事件直接导致段祺瑞政府倒台。鲁迅先生在参加了刘和珍的追悼会之后，亲作《记念刘和珍君》一文，追忆这位始终微笑的和蔼的学生，痛悼“为中国而死的中国的青年”，歌颂“虽殒身不恤”的“中国女子的勇毅”。;4.看注释，知大意;5.品内容，知情感;文章小结：;解决上节课遗留的问题;;;;1、反复、强调，突出刘和珍的温和善良的性格;;;;;;;关于纪念刘和珍，本文共提到八次“言”与“不言”，为什么？这样写矛盾吗？请找出来并加以简析。;表面上看这几句话在语义上充斥着矛盾，作者反复提到“有写一点东西的必要”“有要说的话”，但却屡屡表示“无话可说”。在言与不言中作者徘徊不定，自打嘴巴。但这样的语义逻辑矛盾，恰恰暗含了作者内心冷静的理性与热烈的情感的交错，从思维变化的维度来看，并不矛盾。

;深入思考文???探究;说“我实在无话可说”，该如何理解？;说;试探究言的艺术？;人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手？;总结：

大量转折句式和比喻手法的使用使得文章的情感虽在理性的控制之下，却从来未曾冷却，保持着一种热度。

这样的处理也使得叙述之后的抒情和强烈情感的表达，更为顺畅。;;;;认识刘和珍