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八年级物理力学练习题

致八年级同学们

力学是物理学的基石，它帮助我们理解世界如何运作，从苹果落地到火箭升空，都离不开力学的原理。这份练习题旨在帮助你巩固所学的力学基础知识，检验理解程度，并提升运用知识解决实际问题的能力。请在独立思考的基础上完成，遇到困难可以回顾课本或向老师请教。记住，清晰的思路和规范的解题过程与正确答案同样重要。

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一、力的基本概念与常见力

（一）选择题(单选或多选)

1.关于力的概念，下列说法中正确的是（）

A.力是物体对物体的作用，离开物体就没有力

B.一个物体就能产生力的作用

C.若两个物体不直接接触，就一定没有力的作用

D.物体间力的作用是相互的

2.下列现象中，物体的运动状态没有发生改变的是（）

A.关闭发动机后继续向前滑行的汽车

B.从树上掉下来的苹果

C.放在水平桌面上的书

D.匀速转弯的汽车

3.关于重力，下列说法中正确的是（）

A.地球对物体的吸引力就是物体的重力

B.重力的方向总是垂直向下的

C.物体所受重力的大小与它的质量成正比

D.重力的作用点一定在物体的几何中心

4.下列实例中，为了增大有益摩擦的是（）

A.给自行车的轴加润滑油

B.移动重物时，在它下面垫上圆木

C.拔河比赛时，运动员用力握紧绳子

D.鞋底刻有凹凸不平的花纹

（二）填空题

5.用手拍打桌子，手会感到痛，这说明物体间力的作用是________的。手对桌子的力和桌子对手的力是一对________力。

6.力的作用效果有两个：一是改变物体的________，二是改变物体的________。用手捏橡皮泥，橡皮泥的形状发生了改变，说明力能改变物体的________。

7.弹簧测力计是测量________的工具，它是根据在弹性限度内，弹簧的________与所受拉力成正比的原理制成的。使用前，应检查指针是否指在________。

8.一个苹果的质量约为0.15kg，它所受到的重力约为________N。（g取10N/kg），重力的施力物体是________。

（三）作图题

9.请画出静止在水平桌面上的墨水瓶所受力的示意图。

10.重为5N的小球悬挂在天花板下静止不动，请画出小球所受拉力的示意图。

（四）实验探究题

11.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中：

（1）实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做________运动，此时木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。

（2）在接触面粗糙程度相同时，增大压力，弹簧测力计的示数增大，说明滑动摩擦力的大小与________有关。

（3）在压力相同时，将木块放在较光滑的玻璃板上，弹簧测力计的示数变小，说明滑动摩擦力的大小与________有关。

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二、力的合成

（一）选择题

12.作用在同一物体上的两个力，大小分别为3N和4N，且这两个力在同一直线上，则它们的合力（）

A.一定是7N

B.一定是1N

C.可能是7N，也可能是1N

D.无法确定

13.物体在水平方向上受到两个力的作用，一个力的大小为10N，方向水平向左，另一个力的大小为15N，方向水平向右，则这两个力的合力大小和方向分别为（）

A.25N，水平向左

B.25N，水平向右

C.5N，水平向左

D.5N，水平向右

（二）填空题

14.同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之________，方向跟这两个力的方向________。

15.一个物体受到同一直线上两个力的作用，其合力大小为零，则这两个力的大小一定________，方向一定________。

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三、牛顿第一定律与惯性

（一）选择题

16.关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）

A.牛顿第一定律是通过实验直接得出的结论

B.牛顿第一定律揭示了物体都有保持原来运动状态不变的性质

C.物体在任何情况下都不会受到力的作用

D.物体运动状态改变时，一定受到了力的作用

17.下列现象中，利用物体惯性的是（）

A.锤头松了，把锤柄的一端在硬地上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上

B.运动员跑到终点后不能马上停下来

C.汽车行驶时，司机和乘客都要系好安全带

D.子弹离开枪膛后仍能继续飞行

（二）填空题

18.一切物体在没有受到力的作用时，总保持________状态或________状态，这就是牛顿第一定律，也叫________定律。

19.汽车突然启动时，车上乘客的身体会向________倾倒；汽车紧急刹车时，车上乘客的身体会向________倾倒。这是由于乘客具有________的缘故。

20.惯性是物体的固有属性，其大