2026年心理测试题期末题带答案.docxVIP

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2026年心理测试题期末题

第一部分单选题(100题)

1、BPRS评定患者近()周内的症状情况。

A.4

B.3

C.2

D.1

【答案】:D

2、患者在听收音机时能听到骂他的声音,关闭收音机时骂他的声音随即消失,这种幻觉是()。单选

A.内脏性幻觉

B.思维鸣响

C.功能性幻觉

D.心因性幻觉

【答案】:C

3、常模样本量的大小,一般不小于()。

A.100或500

B.800或1000

C.20或25

D.30或100

【答案】:D

4、贝克和雷米提出的深层错误观念是指()。

A.求助者抽象的与自我概念有关的错误命题

B.求助者对自己不适应行为的直接、具体的解释

C.很容易通过具体情境加以检验的观念

D.求助者故意隐藏起来的错误观念

【答案】:A

5、某受测者在韦氏成人智力测验中言语智商为102,操作智商为110。已知两个分数都是以100为平均数,15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88,则该受测者的操作智商()于言语智商。

A.低

B.不显著高

C.等

D.显著高

【答案】:B

6、根据我国资源状况和经济社会发展需要,中央提出了建设()的号召。

A.“绿色”国家

B.节约型社会

C.民主法制社会

D.技能型国家

【答案】:B

7、沙赫特的情绪理论属于()。

A.丘脑理论

B.认知理论

C.外周理论

D.动机理论

【答案】:B

8、心理咨询师把求助者的主要言谈、思想加以综合整理再反馈给求助者,这种技术是()。

A.内容表达

B.参与性概述

C.内容反应

D.影响性概述

【答案】:C

9、一大一小但一样重的两个木盒,掂起来总觉得小的重,这是由于()的作用。

A.迁移

B.原型启发

C.定势

D.动力定型

【答案】:C

10、Cautela在1966年建议使用的改良的厌恶疗法是()。

A.渐进式厌恶法

B.内隐致敏法

C.外显致敏法

D.系统致敏法

【答案】:B

11、卡特尔16种人格测验的编制方法是()。

A.综合法

B.因素分析法

C.经验法

D.逻辑分析法

【答案】:B

12、杆体细胞能分辨物体的()。

A.细节和颜色

B.明暗和颜色

C.轮廓和明暗

D.彩色和非彩色

【答案】:C

13、在合理情绪疗法中,心理咨询师的角色不包括()。

A.监督者

B.指导者

C.分析者

D.辩论者

【答案】:A

14、按情绪状态可把情绪分为()。

A.心境、激情、应激

B.基本情绪和复合情绪

C.道德感、理智感和美感

D.快乐、愤怒、悲哀和恐惧

【答案】:A

15、F.奥尔波特认为社会心理学是研究()和社会意识的学科。

A.社会认知

B.社会心理

C.社会行为

D.社会影响

【答案】:C

16、[单选题]以词为中介反映现实的过程属于()。

A.抽象思维

B.动作思维

C.形象思维

D.辐合思维

【答案】:A

17、通过训练求助者有意识地控制自身的心理生理活动、降低唤醒水平、改善机体紊乱功能的心理咨询方法是()。

A.合理情绪疗法

B.放松训练

C.自我管理程序

D.阳性强化法

【答案】:B

18、1916年版斯坦福一比内量表首次使用了()的概念。

A.智力水平

B.比率智商

C.离差智商

D.智力商数

【答案】:B

19、关于不同心理流派的咨询目标,错误的说法是()。

A.完形学派引导求助者学习真实与负责任的行为,最终成为独立自主的人

B.交互分析学派帮助求助者检验早年的决定,并在觉察的基础上做新的决定

C.理性情绪学派帮助求助者消除对人生的自我失败观,过上有理性的生活

D.精神分析学派是将潜意识意识化,帮助求助者作理智的觉察

【答案】:A

20、初诊接待应该向求助者说明心理咨询的性质是协助求助者()。

A.解决心理问题

B.治疗精神疾病

C.解决生活困扰

D.提高活动水平

【答案】:A

21、关于企业形象,正确的说法是()。

A.企业形象的本质是企业信誉

B.企业形象主要体现在厂容厂貌上

C.树立企业形象的根本途径是加强媒体宣传

D.社会公众的看法总有分歧,对企业形象的认识莫衷一是

【答案】:A

22、事先没有目的,也不需要意志努力的注意是一种()。

A.随意注意

B.有意注意

C.不随意注意

D.随意后注意

【答案】:C

23、求助者中心疗法的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐,也就是()。

A.经验的重建

B.自我概念的重建

C.人格的重建

D.价值条件化的重建

【答案】:C

24、大脑皮质的颞上回是()。

A.言语运动中枢

B.视觉性言语中枢

C.言语听

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