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- 2026-01-18 发布于山东
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2026年心理有关知识测试题
第一部分单选题(100题)
1、心理咨询师把求助者的主要言谈、思想加以综合整理再反馈给求助者,这种技术是()。
A.内容表达
B.参与性概述
C.内容反应
D.影响性概述
【答案】:C
2、.心理发展的性质不包括()。
A.整体性
B.再生性
C.活动性
D.规律性
【答案】:B
3、受工作范围限制,心理咨询师()。单选
A.对精神障碍患者无法提供任何帮助
B.可以对求助者作出各种有益其生活的承诺
C.对心理危机无法提供有效的干预
D.不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助
【答案】:D
4、判断严重心理问题时应该考虑到求助者()。
A.是否经历较强烈的既往性刺激
B.生理和心理年龄是否受到影响
C.外在的冲突是否属于道德性质
D.是否存在着器质性的病变基础
【答案】:D
5、韦克斯勒将离差智商的平均数定为100,标准差定为()。单选
A.16
B.15
C.14
D.13
【答案】:B
6、HAMA主要适用于评定()。
A.神经症性焦虑
B.精神病性焦虑
C.神经症性抑郁
D.精神病性抑郁
【答案】:A
7、保护暗适应的方法是带()色眼镜。
A.红
B.蓝
C.绿
D.黄
【答案】:A
8、巴甫洛夫研究的条件反射是()
A.操作条件反射
B.工具条件反射
C.经典条件反射
D.无条件反射
【答案】:C
9、共情又称为()。
A.同情
B.投情
C.移情
D.情感表达
【答案】:B
10、童年期思维的本质特征是()。
A.用于计算的运算思维
B.不依赖具有内容的抽象思维
C.具有创造性的逆向思维
D.依赖具体内容的逻辑思维
【答案】:D
11、在应对方式问卷中,发现“解决问题”“退避”是应对因子关系序列的两级,依据这个发现,六个因子的排列是()。
A.退避—幻想—自责—求助—合理化—解决问题
B.退避—自责—求助—合理化—幻想—解决问题
C.退避—求助—合理化—幻想—自责—解决问题
D.退避—合理化—幻想—自责—求助—解决问题
【答案】:A
12、心理咨询师进行诊断评估时应该注意()。
A.精神分裂症患者也会自知力完整
B.神经症性求助者也会出现某些思维障碍
C.精神分裂症患者不会有人格变化
D.神经症性求助者一般不具备人格基础
【答案】:B
13、在社会支持量表中第1~4,8~10条每条只选一项,选择3则记()分。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:C
14、认为人有自我实现的需要,提倡应充分发挥人的潜能的心理学理论是()。
A.精神分析
B.行为主义
C.人本主义
D.构造主义
【答案】:C
15、具体化技术的作用在于()。
A.让求助者掌握具体的解决问题的方法
B.让求助者学会具体的行为技术
C.让求助者从具体小事入手来完善自己
D.通过讨论引起求助者情绪的具体事件,让求助者明白真相
【答案】:D
16、职业道德建设是先进性与广泛性的统一,其要求是()。
A.倡导“先进”,但要给“落后”留取空间
B.不以先进性的标准要求广大员工
C.依据广大员工的现实状况确定职业道德的具体要求
D.从实际出发,以先进性要求引导员工整体进步
【答案】:D
17、BPRS—般评定患者近()周内的症状情况。
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】:D
18、保护求助者的隐私有利于向求助者表达()。
A.理解
B.真诚
C.尊重
D.共情
【答案】:C
19、思维鸣响属于()。
A.思维障碍
B.注意障碍
C.情感障碍
D.感知障碍
【答案】:D
20、MMPI的效度量表中,可以判别受测者的态度是不是隐或防卫的是()
A.Q量表
B.L量表
C.F量表
D.K量表
【答案】:D
21、CBCL第三部分得分为1分,就说明该儿童的行为问题()。
A.无
B.轻度或有时有
C.严重或持续有
D.明显或经常有
【答案】:B
22、在MMPI测试中I因子得分低的受测者,往往有()的特点。
A.性格内向
B.性格外向
C.心身不适
D.癔病倾向
【答案】:B
23、激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力()。
A.思维
B.运动
C.能力
D.动机
【答案】:D
24、按照中国常模结果,SDS的标准分在()为中度抑郁。
A.53~62分
B.63~72分
C.7342分
D.幻分以上
【答案】:B
25、在MMPI测试中,A因子得分高的受测者,往往具有()的性格特点。
A.强迫倾向
B.病态人格
C.心身不适
D.癔病倾向
【答案】:B
26、感觉适应指在外界刺
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