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  • 2026-01-18 发布于河南
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2026年心理app考试题库

第一部分单选题(100题)

1、你因为家住得离单位较远,且交通拥堵,时不时会上班迟到,你一般会()。

A.向其他同事解释迟到原因

B.考虑在单位附近租房

C.向其他同事抱怨交通拥堵的严重程度

D.因为实在没有办法,只能任由主管批评自己好了

【答案】:B

2、在所在单位,你认为自己属于()的人。

A.能够很快和他人熟悉并交上朋友

B.不轻易交朋友,但是一旦交上朋友就会持久维持关系

C.除了儿时交的朋友外,工作后己经很难交上真正的朋友

D.只管做自己的事,不太注重结交朋友

【答案】:A

3、以听觉编码为主要编码形式的记忆系统是()。

A.长时记忆

B.短时记忆

C.感觉记忆

D.瞬时记忆

【答案】:B

4、属于贝克提出的认知治疗技术的是()。

A.个性化

B.去中心化

C.具体化

D.假设性检验

【答案】:B

5、精神分裂症患者在听收音机时,同时听到骂他的声音,关闭收音机则听不到骂他的声音,这种症状属于()。

A.心因性幻觉

B.思维回响

C.功能性幻觉

D.思维鸣响

【答案】:C

6、针对心理正常但心理不健康的求助者所进行的会谈是()

A.治疗性会谈

B.鉴别性会谈

C.咨询性会谈

D.危机性会谈

【答案】:A

7、()属于咨询师感情限制的内涵。

A.彼此沟通限制在工作范围

B.咨询师应该尽量地关心求助者

C.咨询应该让感情顺其自然

D.咨询师不能表露自己的真实情感

【答案】:A

8、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为()。

A.离差智商

B.标准九分

C.标准十分

D.标准二十分

【答案】:D

9、当态度三成分不协调时,占主导地位的成分是()。

A.价值观

B.认知

C.行为倾向

D.情感

【答案】:D

10、一般适应症候群的阶段是()

A.2个

B.4个

C.3个

D.5个

【答案】:C

11、在识别病因时,对于有躯体疾病的求助者,应该()。

A.确定疾病与行为之间有无因果关系

B.体检

C.确定疾病所造成的行为异常的特征

D.转介

【答案】:A

12、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?

A.躯体疾病

B.精神病性障碍

C.人格障碍

D.神经症

【答案】:A

13、上司对待下属的正确做法是()。

A.任务繁重时,要求下属无条件服从公司安排

B.下属工作出错时,上司要给予严厉的处罚

C.关心下属的成长,遵守与下属约定的事项

D.既要平等待人,更要特别关照有潜力的下属

【答案】:C

14、S=KIgR是()的数学表达式。

A.冯特定律

B.赫姆霍茨定律

C.韦伯定律

D.费希纳定

【答案】:D

15、心理发展相互作用论的代表人物是()

A.皮亚杰

B.普莱尔

C.吴伟士

D.班杜拉

【答案】:A

16、直觉行动思维的表现是()。

A.在动作之外思考

B.借助表象思维

C.思维活动离不开儿童自身对物体的感知

D.对行动结果有预见性

【答案】:C

17、人们有一种从好的方面来归因自己行为的趋势,这是()。

A.自我服务倾向

B.行动者一观察者效应

C.自我监控效应

D.基本归因偏误

【答案】:A

18、态度的各个成分之间不协调时,()往往占有主导地位。

A.情感成分

B.行为倾向成分

C.认知成分

D.动机成分

【答案】:A

19、合理情绪疗法中的合理自我分析报告与RET技术的区别是()

A.RSA技术要求求助者写出ABCDE各项

B.RET技术与不合理信念辩论为主

C.RSA技术不像RET技术那样有严格规范的步骤

D.RSA可以作为家庭作业

【答案】:C

20、团体心理咨询的局限性不包括()。

A.个人的深层次问题不易暴露

B.对团体领导者要求高

C.个体差异难以照顾周全

D.省时、省力、效率高

【答案】:D

21、明尼苏达多项人格调查表的题目是从病历记录中筛选出来的,说明测验题目来源于()。

A.理论和专家的经验

B.临床观察和记录

C.己出版的标准测验

D.社会性的调查研究

【答案】:B

22、咨询师体现热情时,错误的做法是()。

A.初次来访时热情地询问各种问题

B.耐心地倾听求助者的叙述

C.对求助者作指导解释时,不厌其烦

D.流露出真情实感

【答案】:A

23、在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为

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