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六年级数学《行程问题》火车过桥与错车难题

一、核心知识点梳理

1.火车过桥问题本质：火车过桥（或隧道）时，行驶的总路程不仅包括桥（隧道）的长度，还包括火车自身的长度，即“总路程=火车长度+桥（隧道）长度”。这是区别于普通行程问题的关键的地方。

2.错车问题本质：两列火车错车（相遇会车）时，从车头相遇到车尾相离，两列火车行驶的总路程之和等于两列火车的长度之和；若一列火车超越另一列火车（追及错车），则行驶的路程之差等于两列火车的长度之和。

3.核心公式：

（1）基本行程公式：路程=速度×时间（s=v×t），由此可推导：速度=路程÷时间（v=s÷t），时间=路程÷速度（t=s÷t）；

（2）火车过桥（隧道）公式：

①完全过桥（车头进，车尾出）：总路程=火车长+桥长，时间=（火车长+桥长）÷火车速度；

②完全在桥上（车尾进，车头出）：总路程=桥长-火车长，时间=（桥长-火车长）÷火车速度；

（3）错车问题公式：

①相遇错车（相向而行）：总路程=甲车长+乙车长，相遇时间=（甲车长+乙车长）÷（甲车速度+乙车速度）；

②追及错车（同向而行）：路程差=甲车长+乙车长，追及时间=（甲车长+乙车长）÷（快车速度-慢车速度）。

4.解题关键：

（1）准确判断总路程：无论是过桥还是错车，核心是找准行驶的总路程（或路程差），避免遗漏火车自身长度；

（2）明确运动方向：相向而行用速度和，同向而行用速度差；

（3）统一单位：确保速度、时间、路程的单位统一（如速度单位为千米/时，需转化为米/秒；时间单位为分，需转化为秒等）。

5.注意事项：

（1）区分“完全过桥”和“完全在桥上”两种情况，避免总路程计算错误；

（2）错车问题中，若其中一列火车静止（如停靠站台），则简化为火车过桥问题，总路程为运动火车长度加静止火车长度（或站台长度）；

（3）计算过程中注意单位换算的准确性，这是容易出错的关键点。

1.不定方程的定义：含有两个或两个以上未知数，且未知数的次数都是1，同时方程的解有无数个，但在实际应用题中，根据题目给出的限制条件（如未知数表示人数、物品个数等，需为正整数、非负整数），能求出有限个符合条件的整数解的方程，叫做不定方程。六年级重点研究二元一次不定方程（形如ax+by=c，其中a、b、c为已知整数，a、b不同时为0）。

2.不定方程整数解的解题关键：抓住题目中的限制条件，结合未知数的实际意义（如正整数、非负整数），通过枚举、筛选等方法求出符合条件的整数解。

3.常见解题步骤：

（1）根据题意列方程：分析题目中的数量关系，设出两个未知数，列出二元一次不定方程；

（2）化简方程（若需要）：将方程整理为最简形式，方便后续分析；

（3）确定未知数的取值范围：根据未知数的实际意义（如人数、物品数不能为负数，且为整数），确定其中一个未知数的可能取值范围；

（4）枚举验证：在取值范围内逐一枚举未知数的可能值，代入方程求出另一个未知数的值，筛选出符合条件的整数解；

（5）检验作答：将求出的整数解代入原题，检验是否符合题意，最后写出答案。

4.注意事项：

（1）列方程时要准确把握数量关系，确保方程符合题意；

（2）确定未知数取值范围时，要结合实际情况，避免遗漏或多出不符合题意的解；

（3）枚举时要按顺序进行，做到不重复、不遗漏。

二、典型例题解析

例题1：一列火车长180米，以每秒20米的速度通过一座长320米的大桥，从车头开上桥到车尾离开桥需要多少秒？

解析：

第一步，判断题型：本题是“完全过桥”问题，总路程=火车长+桥长。

第二步，计算总路程：火车长180米，桥长320米，总路程=180+320=500（米）。

第三步，代入公式计算时间：时间=总路程÷火车速度=500÷20=25（秒）。

检验：火车25秒行驶的路程为20×25=500米，正好是火车长加桥长，符合题意。

答：从车头开上桥到车尾离开桥需要25秒。

例题2：一列长200米的火车以每秒15米的速度行驶，完全在一座长1300米的隧道内行驶的时间是多少秒？

解析：

第一步，判断题型：本题是“完全在桥上（隧道内）”问题，总路程=桥（隧道）长-火车长。

第二步，计算总路程：隧道长1300米，火车长200米，总路程=1300-200=1100（米）。

第三步，代入公式计算时间：时间=总路程÷火车速度=1100÷15≈73.33？不对，修正：1100÷15=73又1/3秒？重新检查：题目数据是否合理？1300-200=1100米，速度15米/秒，时间=110