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六年级数学《牛吃草问题》经典奥数题及解题技巧

牛吃草问题又称“牛顿问题”，核心是解决“动态草量”问题——草地原有一定量的草，草每天会匀速生长（或枯萎），不同数量的牛在不同时间内吃完草，需通过分析“原有草量”和“新生草量（或枯萎量）”的关系求解。解题关键是先固定一个量（如1头牛1天的吃草量为单位1），再通过两组条件算出草的生长速度和原有草量，最终推导所求问题。以下整理经典题型、解题步骤及技巧，帮助大家突破奥数难点。

一、核心解题框架（适用于草匀速生长类基础题）

1.设定单位量：假设1头牛1天吃的草量为“1份”；

2.算新生草量：通过两组“牛数×天数”的差值，求出每天新生草量（新生草量=两组总草量差÷天数差）；

3.求原有草量：用任意一组总草量减去对应天数的新生草量（原有草量=牛数×天数-新生草量×天数）；

4.推导最终答案：根据“牛数、天数、原有草量、新生草量”的关系求解，若求牛数则分“吃新生草的牛”和“吃原有草的牛”，若求天数则用原有草量除以“净消耗草量（牛数-新生草量）”。

易错提示：需区分“草生长”和“草枯萎”两类题型，枯萎类新生草量为负数，计算时注意符号；同时避免混淆“总草量”“原有草量”和“新生草量”的概念。

二、经典奥数题分类解析

（一）基础型：草匀速生长，求牛数或天数

例1：一片草地，每天匀速长出新草，可供27头牛吃6天，或可供23头牛吃9天。这片草地可供21头牛吃多少天？

解析与解答：

第一步：设定单位量。1头牛1天吃1份草。

第二步：计算两组总草量。27头牛6天吃的总草量=27×6=162份；23头牛9天吃的总草量=23×9=207份。

第三步：求每天新生草量。天数差=9-6=3天，总草量差=207-162=45份，每天新生草量=45÷3=15份（即每天长15份草，够15头牛吃1天）。

第四步：求原有草量。用第一组数据计算：162-15×6=162-90=72份（或用第二组：207-15×9=207-135=72份，结果一致）。

第五步：求21头牛可吃的天数。21头牛中，15头牛吃每天新生的草，剩余21-15=6头牛吃原有草；天数=原有草量÷6=72÷6=12天。

答案：这片草地可供21头牛吃12天。

（二）变式型一：草匀速枯萎（逆生长）

例2：一片草地，草每天匀速枯萎，可供15头牛吃10天，或可供9头牛吃12天。这片草地可供多少头牛吃20天？

解析与解答：

第一步：设定单位量。1头牛1天吃1份草。

第二步：计算两组总草量。15头牛10天吃15×10=150份；9头牛12天吃9×12=108份。

第三步：求每天枯萎草量。天数差=12-10=2天，总草量差=150-108=42份（草枯萎导致总草量减少），每天枯萎草量=42÷2=21份（新生草量为-21份）。

第四步：求原有草量。150+21×10=150+210=360份（枯萎草量需加回总草量，才能得到原有草量）。

第五步：求可供牛的数量。20天内草总共枯萎21×20=420份，需从原有草量中扣除，剩余可吃草量=360-420=-60份？修正：原有草量360份，20天枯萎21×20=420份，实际能供牛吃的草量=360-(21×20-360)=360-60=300份？正确思路：每天净消耗草量=牛数+枯萎量，原有草量=（牛数+枯萎量）×天数；设可供x头牛吃20天，360=（x+21）×20，解得x=360÷20-21=18-21=-3（无解？修正数据：例2调整为“可供15头牛吃10天，或可供9头牛吃15天”）。重新计算：15×10=150，9×15=135；天数差5天，草量差15份，每天枯萎15÷5=3份；原有草量=150+3×10=180份；设x头牛吃20天，180=（x+3）×20，x=180÷20-3=6头。

答案：这片草地可供6头牛吃20天。

（三）变式型二：多块草地问题（统一面积）

例3：有三块草地，面积分别为5公顷、15公顷和24公顷。草地上的草匀速生长，第一块草地可供10头牛吃30天，第二块可供28头牛吃45天。第三块草地可供多少头牛吃80天？

解析与解答：

第一步：统一面积单位。取5、15、24的最小公倍数120公顷，将牛数按面积比例缩放。

120÷5=24，第一块草地对应10×24=240头牛吃30天；120÷15=8，第二块对应28×8=224头牛吃45天。

第二步：算120公顷草地的新生草量和原有草量。总草量1=240×30=7200份，总草量2=224×45=10080份；每天新生草量=（10080-7200）÷（45-30）=2880÷15=192份；原有草量=7200-192×30=7200-5760=1440份。

第三步：缩放至24公顷草地。24÷120=0.2