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- 2026-01-20 发布于山东
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课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。1.老师引导学生归纳本课知识点。2.师生共同反思学习心得。教科书本课课后习题第一题。完成后同桌之间相互订正人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料关爱他人第七课积极奉献社会在一个冬天的晚上,天气非常冷,妈妈上班回来了,她的脸色不太对,也比平常虚弱,她感冒了。妈妈躺在沙发上,我给她找来了感冒药,让她吃下。妈妈吃完药后,我下意识地看了一下表,已经七点了,我问妈妈吃饭了没有,妈妈摇了摇头。我赶紧跑到厨房,翻来翻去终于找到了一袋方便面。我前思后想,最终决定把这一袋方便面给妈妈吃。我拿来锅点了火,特意多放了点水多打了一个鸡蛋。几分钟后,方便面熟了,我找来大碗把面全部倒进碗里,还放了一点醋,因为醋喝了后身子会很暖和。我看着妈妈吃面,妈妈吃着吃着突然想到了什么,问我:“你吃点啊!”我摇了摇头说:“我吃过了。”看着妈妈把面吃完,我还特意让妈妈多喝点汤。妈妈喝完后我把东西收拾一下,让妈妈早点睡觉去了。关爱他人时,被关爱的人会感到温暖,关爱别人的人同样也会感到温暖。运用你的经验你做过类似的事情吗?请说一下你当时的感受。关爱他人是一种幸福1得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。——莎士比亚反思帮助别人就是给自己一条路,也就是说给别人一条路,就等于给自己一个机会,也就是给别人一个机会。有这样两个人,一个卖包子,一个卖被子。在一个寒冷的冬天,两个人同到一座破庙中躲避风雪。天以晚,卖包子的很冷,卖被子的很饿,但他们相信对方有求于自己,所以谁也不开口。过了一会,卖包子的说:“吃一个包子吧。”卖被子的说:“盖上被子吧。”又过了一会,卖包子的说:“再吃一个吧。”卖被子的说:“再盖上被子。”就这样,卖包子的一个个吃包子,卖被子的一条条盖被子,谁也不愿意向对方求助。最后,卖包子的冻死了,卖被子的饿死了。有这样一首歌,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。但其中,最关键的是,是谁先献出一点爱,然而,第一个人献出的爱,才是最重要的,也是最宝贵的。对我而言,应该少一点自私,多一些关心给别人,那么我们的世界会充满阳光,充满精彩。我们应该主动去关爱他人,才能更好的架起友谊的桥梁。?盲人点灯,既能为他人带去光亮,为别人引路,也能防止他人撞到自己,使自己免受伤害。关爱,就是关心爱护。我们每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。?探究与分享九寨沟7级地震,吴京捐款100万,每次都默默地前往救灾!2008年汶川地震后吴京担任师兄李连杰的壹基金义工,满载书本、米粮和帐篷等救援物资深入灾区救灾。在灾区现场,吴京陪伴灾区小孩玩耍,鼓舞灾民,跟武警官兵一起扛包救灾,发放到灾民手中,累了就在花坛上躺一躺……这一幕幕感动了许多灾民和网友。阅读感悟将关爱付诸行动,能够给人带来温暖和希望。汶川地震,韩红成立“韩红爱心行动”为灾区群众提供药品、食物等救援物资。吴京一行人再次前往灾区,慰问灾区小学师生。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进
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