主题二读书多么好制作一本自己的书教科版五年级下册综合实践活动
01新知导入目录02新知讲授03拓展延伸04作业布置
新知导入第一部分PART01
学习目标价值体认:通过记录生活、整理成长素材,体会书籍承载记忆与情感的价值,感受动手创作带来的成就感与自我表达的意义。责任担当:在小组合作、资料收集/整理过程中,主动承担任务,学会尊重他人创意,培养认真细致的做事态度。问题解决:能围绕“书籍设计”自主发现问题,通过讨论、走访咨询等方式找到解决办法,完成作品制作。创意物化:结合生活主题(校园、自然等),自主构思书籍内容与形式,运用素材整理、排版设计、手工装订等方法,完成一本有个人特色的手工书。
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