高中地理野外考察中废旧物品环保应用的实践效果评价研究论文.docx

高中地理野外考察中废旧物品环保应用的实践效果评价研究论文

摘要：本文以高中地理野外考察活动为背景，探讨废旧物品在环保应用中的实践效果，评价其在地理教学中的实际价值。通过对废旧物品的再利用，旨在提高学生的环保意识，促进资源的可持续利用，为我国高中地理教育提供有益的实践案例。

关键词：高中地理；野外考察；废旧物品；环保应用；实践效果评价

一、引言

（一）1.背景与意义

在我国高中地理教育中，野外考察作为实践环节的重要组成部分，旨在培养学生的实际操作能力、观察能力和创新精神。然而，在野外考察过程中，大量废旧物品的产生和浪费现象日益严重，这与我国倡导的环保理念相悖。因此，将废旧物品应用于地理野外考察中