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高中数学课堂自主学习能力培养与学生学习兴趣激发研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中数学课堂中如何有效培养学生的自主学习能力及激发学生的学习兴趣。通过分析当前高中数学教学的现状,提出具体的教学策略和方法,旨在提升学生的数学素养和综合能力。研究结合理论与实践,力求为高中数学教师提供可操作的教学参考。
**关键词**:高中数学、自主学习能力、学习兴趣、教学策略
一、概念阐述
(一)自主学习能力的内涵与特征
1.**自主学习能力的定义**:自主学习能力是指学生在学习过程中能够主动设定学习目标、选择学习内容、制定学习计划,并能自我监控和评估学习效果的能力。这种能力强调学生的主体性和独立性,是学生终
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