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高中数学核心素养培养与教师专业发展的关联性分析论文

摘要：本文旨在探讨高中数学核心素养培养与教师专业发展之间的紧密关联性，通过分析数学核心素养的内涵、教师专业发展的必要性以及两者之间的互动关系，为提升高中数学教育质量提供理论依据和实践指导。

关键词：高中数学；核心素养；教师专业发展；关联性

一、引言与背景

（一）1.高中数学核心素养培养的重要性

在当今社会，数学已经成为了一种不可或缺的工具和语言，它渗透到了生活的各个领域。高中数学教育不仅要传授知识，更要培养学生的核心素养，使其具备解决复杂问题的能力。高中数学核心素养的培养，不仅关乎学生未来的学术发展，更是国家人才培养战略的重要组成部分。以下三