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小学数学趣味游戏在培养学生数学素养中的应用研究论文
摘要:本文通过研究小学数学趣味游戏在培养学生数学素养中的应用,探讨了如何激发学生的学习兴趣,提高数学思维能力,以及培养学生良好的学习习惯。文章结合实际案例,分析了趣味游戏在数学教学中的重要作用,旨在为小学数学教育改革提供有益参考。
关键词:小学数学;趣味游戏;数学素养;教育改革
一、引言与背景
(一)小学数学趣味游戏的重要意义
1.提高学生的学习兴趣
小学阶段的学生好奇心强,对新鲜事物充满兴趣。趣味游戏以其生动、形象、富有趣味性的特点,能够激发学生的学习兴趣,使他们主动参与到数学学习中。通过设计丰富多样的数学游戏,教师可以让学生在游戏中感受
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