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2025-2026学年粤教粤科版（新教材）小学科学三年级下册《人的呼吸》教学设计.pdf

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    2025-2026学年粤教粤科版（新教材）小学科学三年级下册

    《人的呼吸》教学设计

    —、教材分析

    本课是粤教粤科版（新教材）三年级下册第2单元《消化与呼吸》的第二课，

    承接《食物的消化》对人体生命活动系统的探究，聚焦人体呼吸系统的组成与呼

    吸过程。教材遵循“感知现象一探究结构一理解过程一联系生活”的科学探究逻辑,

    以“我们为什么要呼吸”“呼吸时体会发生什么变化”为核心问题展开。内容上，

    教材先通过简单的呼吸体验活动引发学生思考，再借助“呼吸系统结构图”“呼吸

    过程示意图”等直观素材，引导学生认识鼻

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