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基于发现教育的智慧新鲜建设
一、方案背景与核心理念建构
在新时代教育改革不断深化的大背景下，传统以知识灌输为主导的教学模式已难以满足学生个性化发展与创新能力培养的需求。随着信息技术的迅猛发展和学习科学理论的持续演进，教育正经历从“教为中心”向“学为中心”的深刻转型。在此过程中，“发现教育”作为一种强调自主探究、问题驱动和认知建构的先进教育理念，逐渐成为推动基础教育高质量发展的关键路径。
所谓“发现教育”，并非简单地让学生自己寻找答案，而是通过创设真实情境、设计挑战性任务、引导深度思考，使学习者在教师有意识的引导下，主动建构知识体系，形成批判性思维与创造性解决问
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