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地理高二下学期《生态保护与国家安全》人教版选择性必修教学设计
一、课程标准解读
本教学设计以《普通高中地理课程标准》为依据,聚焦“生态保护与国家安全”核心主题,深化学生对地理学科核心素养的理解与践行。在知识与技能维度,围绕生态保护、国家安全、可持续发展等核心概念,构建“概念认知—关系分析—实践应用”的知识体系,关键技能涵盖生态保护与国家安全关联性分析、生态保护措施有效性评估、跨学科问题综合解决等。认知水平梯度明确:“了解”层面聚焦基本概念与内涵;“理解”层面侧重生态破坏对国家安全的传导机制;“应用”层面强调理论指导实践方案设计;“综合”层面要求融合地理、生物、政治、经济等多学科知识开展系统性评
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