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初中数学课：校园植物病虫害防治数学模型构建与应用研究论文

摘要：本文以初中数学课程为载体，探讨校园植物病虫害防治数学模型的构建与应用，旨在培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高校园植物病虫害防治的效果。通过分析现实问题，引导学生运用数学方法建立模型，并对模型进行优化与应用，为校园植物病虫害防治提供一种新的思路。

关键词：初中数学；植物病虫害；数学模型；构建；应用

一、引言与背景

（一）校园植物病虫害防治的重要性

1.维护校园生态环境

校园植物是学校生态环境的重要组成部分，它们为师生提供了优美的学习、生活环境。然而，病虫害的发生会对校园植物的生长产生严重影响，导致植物枯萎、死亡，进而影响