高中化学教学中实验创新能力培养的策略研究论文.docx

高中化学教学中实验创新能力培养的策略研究论文

###摘要

高中化学作为以实验为基础的学科，实验教学是培养学生创新能力的核心载体。然而当前教学中，普遍存在“重结果轻过程、重操作轻思考”的现象，学生的实验创新思维难以有效生长。本研究立足高中化学教学实际，从学科本质、学生发展、教学痛点出发，探讨实验创新能力培养的现实意义与实践路径，旨在通过优化实验教学设计、创新评价机制、整合资源等策略，打破传统实验教学的桎梏，让学生在“做实验”中“想创新”，在“解决问题”中“育素养”，为高中化学实验教学改革提供可操作的实践参考。

**关键词**：高中化学；实验教学；创新能力；培养策略；核心素养

###一、引言