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高中物理教学中的科学探究能力培养与核心素养提升策略论文

摘要：本文针对高中物理教学中科学探究能力的培养和核心素养的提升策略展开研究，旨在探讨如何通过有效教学手段激发学生的探究兴趣，提高其物理学科素养。文章首先分析了当前高中物理教学现状，然后提出了具体的培养策略，以期为我国高中物理教育改革提供参考。

关键词：高中物理；科学探究能力；核心素养；培养策略

一、引言

（一）1.当前高中物理教学现状分析

随着教育改革的不断推进，高中物理教学越来越注重学生科学探究能力的培养。然而，在实际教学过程中，仍存在以下问题：

首先，教学观念落后。部分教师仍然采用传统的“填鸭式”教学方式，注重知识传授，而忽视了对学