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五年级数学培优：简单列举

【专题导引】

有些题目，因其所求的答案有多种，用算式不容易表示，需要采用一一列举的方法解决.这种根据题目的要求，通过一一列举各种情况，最终达到解答整个问题的方法叫列举法.

用列举法解题时需要掌握以下三点：

1、列举时应注意有条理的列举，不能杂乱无章地罗列.

2、根据题意，按范围和各种情况分类考虑，做到既不重复又不遗漏.

3、排除不符合条件的情况，不断缩小列举的范围.

【典型例题】

【例1】有一张5元，4张2元和8张1元的人民币，从中取出9元钱，共有多少种不同的取法?

【试一试】

1、有足够的2角、5角两种人民币，要拿出5元钱，有多少种不同的拿法?

2、有2张5元，4张2元，8张1元的人民币，从中拿出12元，有几种拿法?

【例2】有1、2、3、4四张数字卡片，每次取3张组成一个三位数，可以组成多少个奇数?

【试一试】

1、用0、1、2、3四个数字，能组成多少个三位数?

2、用3、4、5、6四张数字卡片，每次取两张组成两位数，可以组成多少个偶数?

【例3】在一张圆形纸片中画10条直线，最多能把它分成多少小块?

【试一试】

1、在下面的长方形纸中画出5条直线最多能把它分成多少块?请你动手画一画.

2、请你算一算，在一张圆形纸片中画20条直线，最多能把它分成多少块?

【例4】甲、乙、丙三个自然数的和是100，甲数除以乙数，或丙数除以甲数，得数都是“商5余1”.问：甲数是多少?

【试一试】

1、甲、乙、丙三个数的和是57，甲数是乙数的3倍多1，乙数又是丙数的3倍多1，求丙数.

2、A、B、C、D四个数的和是38，A是B的2倍少2，B是C的2倍少2，C是D的2倍少2，求数B.

【﹡例5】从1到400的自然数中，数字“2”出现了多少次?

【﹡试一试】

1、从1到100的自然数中，数字“1”出现了多少次?

2、从1到100的自然数中，完全不含数字“1”的数共有多少个?

课外作业

家长签名：

1、已知甲、乙、丙三个比0大的整数的积是6，求此三个数分别可能是几?

2、用一根长38厘米的铁丝围成长方形，使它们的长和宽都是整数厘米数，可以有多少种不同的围法?

3、用红、黄、绿三种颜色去涂下面的圆，每个圆涂1种颜色，共有多少种不同的涂法?

○○○

4、甲、乙、丙、丁四位同学和王老师站一排照相，共有多少种不同的站法?

5、在一个圆形纸片上画三条横着的平行线和三条竖着的平行线，最多把此圆分成了多少块?

6、一个三位数，它十位上的数字比个位上的数字多3；百位上的数字又是个位上数字的平方.又知这个三位数比十位与个位上的数字乘积的25倍还多202，这个三位数是多少?

﹡7、1×2×3×……×100，这100个数的乘积的末尾有几个连续的零?