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五年级数学培优：公顷和平方千米

面积单位和农业

我们现在学的面积单位是在长度单位基础上制订出来的.但最初的面积单位却并非如此，它与农业的播种紧密联系在一起.

在巴比伦时代，有一种面积单位叫“塞”，它相当于我国的“亩”.不过“塞”的原意是一种容积.“1塞”表示1塞面积的小麦可以播种的面积.

埃及古时也用“塞”表示面积单位.1塞相当于现在的6平方米.“1塞”表示这块地上生产出来的麦种正好装满一种固定的方形的斗.由此可见，当时埃及已有了容积的单位.

4世纪的俄国，为了课税，采用“布鲁克”为面积单位.1布鲁克就是1匹马花1天的时间所能耕种的面积.

英国古时，以两条牛半天或一整天耕种的面积叫做1英亩.后来到了14世纪，英皇爱德华一世才用长度把英亩准确地规定下来.

在德国，是以两头牛半天耕种的面积叫做“摩尔根”，它和英亩很相似.在德文中，“摩尔根”有早晨的意思，原来当时德国人习惯于上午耕种.

日本古代用“播种1升”表示面积单位.它的意思是“能播种1升(1.8立升)水稻种子的面积.”也还有用“代”作为面积单位.“1代”指的是收割“一来”水稻的面积.一来水稻，就是人们用两只手能够掐得住的那么大的一捆水稻.他们还把“1把”的10倍叫做“1捆”.以后，又把“1代”规定为10张草垫那么大的面积.

１、一块稻田（如右图）每公顷可收水稻4000千克，求这块地可收水稻多少吨?

300米

400米

２、一个占地16公顷的正方形荒地，改造后长减少180米，宽减少100米，现在这个荒地占地多少公顷?

３、一个三角形草坪和一个平行四边形草坪一共6.25公顷，已知平行四边形的底是25米，高12.8米，三角形的草坪高是160米，底是多少米?

４、将一块边长为200米的正方形桑地进行扩桑，扩桑后变成一块长为400米的长方形土地.已知扩桑增加的面积是8公顷，求这块长方形土地的宽是多少米?

第一部分必做题

１、(☆)一块长为500米，宽为200米的长方形小麦地共收小麦42000千克，求平均每公顷收小麦多少千克?

２、(☆)农场计划将一块长400米，宽200米的长方形土地周围的荒地开挖平整后变成一块边长500米的正方形土地.这块地的面积比原来增加了多少公顷?

３、(☆)一块瓜地的形状近似于一块长方形和一块梯形土地合在一起（如图），计划每公顷收入900元，这块瓜地一共可以收入多少万元?（保留整万元）

20米10米500米200米

４、(☆☆)将一个边长为200米的正方形鱼塘挖成周长为1200米的正方形鱼塘，鱼塘面积增加了多少公顷?

５、(☆)有一块梯形水稻田，上底220米，下底280米，高80米，共收稻谷18吨.这块稻田有多少公顷?平均每公顷产稻谷多少吨?合多少千克?

６、(☆☆)梯形桃园面积是8公顷，如果每棵梨树占地5平方米，每棵梨树能收梨25千克，这个桃园能收桃多少千克?合多少吨?

７、(☆☆)一个长250米，宽180米的长方形垃圾场，改造后长减少70米，宽减少30米，面积比原来减少了多少公顷?

第二部分选做题

８、(☆☆)一块长方形土地的周长是1600米，宽是300米，在这块地里每公顷施肥300千克，求一共施肥多少千克?

９、(☆☆)一块正方形土地的周长是2000米，由于修新长铁路占用了这块地的一部分（如图），已知靠近铁路的两边分别减少了200米，求这块地还剩下多少公顷?

10、(☆☆)利用一面墙围成一块四边形菜地（如下图），已知篱笆全长65米，这块菜地的面积是多少平方米?

14米

11、(☆☆☆)一块长20厘米，宽14厘米的长方形铁皮，如果将它切成两条直角边分别为10厘米和6厘米的直角三角形，最多可以切成多少个?

扩大养鱼塘

张家村有一个正方形的鱼塘，四个角各栽有一棵银杏树，去年鱼虾和银杏树都喜获丰收.为了更好的经济效益，张家村想把鱼塘面积扩大一倍，而要保持新鱼塘仍为正方形，又不愿意把树挖掉，应当怎么办?你一定很快就找到了答案（如右图所示）.不过你不应当到此为满足，要是要求新鱼塘面积比原来的2倍更大些呢?能不能办到?让我们来看下面一组图.

图1图2图3

从图1和图2的虚线可以看出，大正方形大出来的部分比小正方形的2倍要小，差了划有阴影的那么一块.当大正方形边