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Unit5Festival
Period2课时设计
一、教学设计说明
本课时的主题是“新年”,通过图片和对话教授学生如何谈论人们庆祝春节的方式。教学活动将围绕听、说、读、看,这四个方面展开,以提高学生的英语交际能力。在教学过程中,根据图片的场景进行活动设计,引导学生在理解课文大意的基础上,对目标句型进行角色扮演并表演。
教师的教学设计以“新年”主题为引领,循序渐进引导学生理解课文内容并识别文中信息。在学生学习课文的过程中,将基础词汇、句型和知识融入学习活动的全过程,去帮助学生理解文本所表达的主题意义,并通过学习让学生在潜移默化中学习;学习过程中,培养学生学习英语的热情,树立学好英
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