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中考人教版九年级化学中考复习-第一轮教案-简洁

一、复习总览

九年级化学中考第一轮复习，旨在全面梳理初中化学核心知识，夯实基础，构建知识网络，为后续的专题突破和综合应用奠定坚实基础。本轮复习的关键在于“全面、系统、扎实、理解”，而非简单记忆或难题攻克。我们将以人教版教材为蓝本，紧扣课程标准和中考考纲，将知识点进行整合与串联，帮助学生形成清晰的知识脉络，提升基本概念的理解能力和基本技能的运用能力。

二、复习内容框架与核心知识点

（一）物质的构成和变化

这部分是化学的基石，贯穿整个化学学习。

1.物质的构成：

*原子、分子、离子的概念及其基本性质，能从微观角度解释常见现象。

*原子的构成（原子核、核外电子，质子、中子的电性和质量关系）。

*元素的概念，元素符号的正确书写和意义。

*常见元素的化合价，化学式的书写、意义及相关计算（相对分子质量、元素质量比、元素质量分数）。

*物质的简单分类（单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐）。

2.物质的变化与性质：

*物理变化与化学变化的本质区别及判断。

*物理性质与化学性质的概念及判断。

*质量守恒定律的理解与应用（解释现象、推断物质组成或化学式、进行简单计算）。

*化学方程式的书写（配平、条件、箭头）、意义及基本反应类型（化合、分解、置换、复分解）。

（二）身边的化学物质

这部分内容庞杂，与生活联系紧密，是中考的重点。

1.空气与氧气：

*空气的组成，氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途。

*氧气的实验室制取（原理、装置选择、收集方法、验满、检验、注意事项）。

*氧气的化学性质（与金属、非金属、化合物的反应）。

2.水与常见的溶液：

*水的组成（电解水实验），水的净化方法，氢气的性质、制法及用途。

*溶液的概念，乳化现象，溶解度的概念及影响因素，溶解度曲线的理解与应用。

*溶质质量分数的概念及相关计算，一定溶质质量分数溶液的配制。

3.碳和碳的氧化物：

*碳的单质（金刚石、石墨、C60）的性质与用途。

*二氧化碳的性质、制法（实验室与工业）、用途及对环境的影响（温室效应）。

*一氧化碳的性质（可燃性、还原性、毒性）及用途。

4.金属和金属材料：

*金属的物理通性，常见金属的特性及用途。

*金属的化学性质（与氧气、酸、某些盐溶液的反应）。

*金属活动性顺序表的理解与应用。

*常见的金属矿物，铁的冶炼原理。

*铁的锈蚀条件及防护措施，金属资源的保护。

5.酸、碱、盐：

*常见的酸（盐酸、硫酸）的性质、用途及腐蚀性。

*常见的碱（氢氧化钠、氢氧化钙）的性质、用途及腐蚀性。

*溶液的酸碱性与pH值的关系，酸碱指示剂的作用。

*常见的盐（氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙、硫酸铜等）的性质与用途。

*酸的通性、碱的通性、盐的性质（重点是复分解反应的条件）。

*化肥的种类（氮肥、磷肥、钾肥、复合肥）及其作用，合理使用化肥。

（三）化学实验与探究

化学是一门以实验为基础的学科，实验技能的考查是中考的重中之重。

1.常见仪器的识别与基本操作：

*能识别试管、烧杯、酒精灯、集气瓶、漏斗、量筒、托盘天平、胶头滴管等常用仪器。

*掌握药品的取用（固体、液体）、加热、连接仪器、洗涤仪器、过滤、蒸发等基本操作及注意事项。

2.气体的制取与净化：

*实验室制取O?、CO?、H?的装置选择（发生装置依据反应物状态和反应条件；收集装置依据气体密度和溶解性）。

*常见气体的检验与验满方法。

*简单的气体净化和干燥方法。

3.物质的检验与鉴别：

*常见离子的检验（H?、OH?、CO?2?、Cl?、SO?2?、NH??等）。

*常见物质的鉴别方法（依据物质性质差异）。

4.实验设计与评价：

*能根据实验目的设计简单的实验方案。

*能对实验方案的可行性、安全性、经济性等进行初步评价。

（四）化学计算

掌握基本的计算方法，理解计算原理。

1.有关化学式的计算：相对分子质量、元素质量比、元素质量分数。

2.有关化学方程式的计算：纯净物的计算、含杂质物质的计算（杂质不参加反应）。

3.有关溶液的计算：溶质质量分数的概念及与化学方程式结合的综合计算。

（五）化学与生活、环境、能源

这部分内容体现化学学科的价值，也是中考常考的热点。

*常见的化学合成材料（塑料、合成纤维、合成橡胶）。

*化学与人体健康（人体中的元素、维生素、蛋白质等）。

*常见的环境污染（空气、水、土壤污染）及其防治。

*常见的能源（化石燃料、新能源）及其综合利用。

三、核心