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小学《图书馆管理》知识环境知识点试卷

一、选择题（每题2分，共20分）

图书馆的核心功能是（）

A.借阅图书B.提供阅读空间C.知识传播与信息服务D.举办文化活动

以下哪种行为符合图书馆“安静阅读”的规则？（）

A.与同学讨论题目B.轻声接打电话C.默读书籍D.播放音乐

图书在书架上的排列依据是（）

A.书名首字母B.作者姓氏C.中图法分类号D.出版日期

图书馆的“电子资源区”通常提供（）服务

A.打印复印B.数据库检索C.绘本阅读D.小组讨论

以下属于图书馆“数字资源”的是（）

A.纸质百科全书B.电子期刊C.实体模型D.报纸合订本

当发现图书有缺页时，正确的做法是（）

A.自行修补B.放回书架C.告知图书管理员D.带回家

图书馆的“借阅期限”通常为（）

A.1天B.7天C.30天D.无限期

以下哪种物品不能带入图书馆？（）

A.笔记本B.水杯C.零食D.文具

中图法分类中，“I”代表的类别是（）

A.文学B.历史C.自然科学D.哲学

图书馆的“OPAC系统”主要用于（）

A.图书检索B.座位预约C.活动报名D.费用缴纳

二、判断题（每题1分，共10分）

图书馆的图书可以随意涂画和批注。（）

借阅的图书逾期未还需要缴纳滞纳金。（）

电子阅览室的电脑可以用于玩游戏。（）

图书馆的“新书推荐”区域会定期更新最近上架的图书。（）

中图法分类号“G62”代表的是小学教育类图书。（）

归还图书时，不需要将图书放回原位，直接交给管理员即可。（）

图书馆的“参考咨询台”可以帮助读者查找资料。（）

携带宠物进入图书馆是允许的。（）

数字资源只能在图书馆内访问，无法在家中使用。（）

图书馆的“绘本区”主要面向低龄儿童开放。（）

三、填空题（每空1分，共15分）

图书馆的三大基本要素是______、和。

图书的“ISBN号”是______的缩写，用于唯一标识图书。

中图法将知识分为______个基本大类，其中“K”代表______类。

图书馆的“流通部”主要负责图书的______和______工作。

电子资源的常见类型包括______、和。

阅读时保持“”和“”是图书馆的基本礼仪。

当需要长期借阅某本书时，可以向管理员申请______。

图书馆的“视听资料区”通常存放______和______等资源。

四、简答题（每题5分，共25分）

简述图书馆的“知识环境”包含哪些方面？

答案要点：物理环境（书架、阅读区、电子设备等）、资源环境（纸质图书、数字资源、多媒体资料等）、服务环境（借阅服务、咨询服务、活动服务等）、人文环境（安静氛围、礼仪规范、文化活动等）。

为什么要在图书馆保持安静？

答案要点：安静的环境能让读者集中注意力阅读和学习；避免干扰他人，体现对他人的尊重；维护图书馆的文化氛围，保障知识传播的效率。

中图法分类的作用是什么？

答案要点：帮助图书管理员有序排列图书，方便读者快速查找；使知识体系化，便于读者按类别获取信息；促进图书馆之间的资源共享和交流。

数字资源与纸质资源相比有哪些优势？

答案要点：存储容量大，节省空间；检索速度快，可通过关键词快速定位内容；支持远程访问，不受时间和地点限制；部分资源可实现互动阅读（如音频、视频、动画）。

列举三种图书馆常见的读者服务，并说明其用途。

答案要点：

借阅服务：提供图书的借出和归还，满足读者的阅读需求；

参考咨询服务：解答读者在查找资料、使用资源时遇到的问题；

阅读推广活动：通过讲座、读书会等形式，激发读者的阅读兴趣。

五、应用题（每题10分，共30分）

小明想借阅一本关于“恐龙”的科普书，但不知道如何查找。请你为他设计一个查找步骤。

答案示例：

（1）进入图书馆官网或使用大厅的OPAC检索机；

（2）在检索框输入关键词“恐龙”或中图法分类号“Q915”（古生物学）；

（3）查看检索结果中的图书信息，记录书名、作者、索书号和所在位置；

（4）根据索书号到相应书架查找图书；

（5）若未找到，可向参考咨询台的管理员求助。

假设你是图书馆管理员，请为新读者设计一份“图书馆使用指南”，包含核心内容。

答案示例：

入馆须知：保持安静，不携带零食和宠物，爱护公共设施；

资源分布：一楼绘本区（低龄儿童）、二楼文学区（小说、散文）、三楼科普区（自然科学、历史）、四楼电子阅览室（数据库、电子书）；

借阅流程：凭读者证在自助借还机或服务台办理，借阅期限30天，可续借1次；

服务项目：参考咨询（帮助找书）、打印复印（一楼服务台）、活动报名（公众号或大厅海报）；

常见问题：逾期滞纳金为每天0.1元，图书丢失需按原价赔偿。

结合实际，谈谈如何利用